Câu hỏi về phát triển tâm lý xã hội của Erikson

Học thuyết 8 giai đoạn phát triển tâm lý xã hội của Erik Erikson tập trung vào điều gì?

• Sự phát triển trí tuệ

• Sự phát triển tâm lý xã hội

• Sự phát triển thể chất

• Sự phát triển tính dục

Xung đột cơ bản ở giai đoạn sơ sinh là gì?

• Tin tưởng vs. Hoài nghi

• Tự chủ vs. Tủi hổ

• Chủ động vs. Tội lỗi

• Gắn bó vs. Cô lập

Sự kiện quan trọng nhất giúp trẻ sơ sinh hình thành sự tin tưởng là:

• Tập đi

• Được chăm sóc, cho ăn đầy đủ và ấm áp

• Đi học

• Giao tiếp với bạn bè

Ở giai đoạn 2 (18 tháng – 3 tuổi), việc tập đi vệ sinh giúp trẻ phát triển điều gì?

• Tự chủ

• Gắn bó

• Trung thành

• Tình yêu thương

Nếu trẻ ở giai đoạn đầu thời thơ ấu không được khuyến khích tự lập, trẻ dễ cảm thấy:

• Độc lập

• Xấu hổ và nghi ngờ bản thân

• Tự tin

• Mục đích sống

Giai đoạn trước tuổi đến trường (3–5 tuổi) gắn với xung đột nào?

• Tự chủ vs. Nghi ngờ

• Chủ động vs. Tội lỗi

• Siêng năng vs. Tự ti

• Kiến tạo giá trị vs. Trì trệ

Thành công ở giai đoạn Chủ động vs. Tội lỗi giúp trẻ hình thành phẩm chất gì?

• Mục đích

• Tình yêu

• Chăm sóc

• Khôn ngoan

Đi học và được khen ngợi sẽ hỗ trợ sự phát triển nào ở trẻ từ 6–11 tuổi?

• Chủ động

• Siêng năng/Chăm chỉ cần cù

• Định hình bản sắc

• Tính toàn vẹn

Trẻ không được công nhận nỗ lực ở tuổi đi học dễ dẫn đến:

• Khôn ngoan

• Mục đích

• Cảm giác kém cỏi, tự ti

• Gắn bó

Ở tuổi vị thành niên (12–18), xung đột quan trọng nhất là:

• Định hình cái tôi vs. Nhầm lẫn vai trò

• Gắn bó vs. Cô lập

• Sáng tạo vs. Đình trệ

• Tin tưởng vs. Hoài nghi