วิชา การพัฒนาอย่างยั่งยืน 1-8

คำว่า “ศาสตร์พระราชา” หมายถึงข้อใด

• องค์ความรู้ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๙

• องค์ความรู้ทุกด้านของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๙ ที่พระราชทานเพื่อประโยชน์สุขของพสกนิกร

“เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” คือหลักการทรงงานด้านใด

• การพัฒนาสังคม

• การพัฒนาเชิงพื้นที่เพื่อความยั่งยืน

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของ “เกษตรทฤษฎีใหม่”

• ปลูกข้าว ๓๐%

• สร้างโรงงานผลิตผลิตภัณฑ์เกษตร ๑๐%

ศาสตร์พระราชากล่าวถึงกระบวนการสืบสานพระราชดำริสู่การปฏิบัติอย่างไร

• สร้างเครือข่ายเผยแพร่ให้องค์กรต่าง ๆ นำไปใช้

• นำความรู้ทั้ง ๓ ด้าน ไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน

ข้อใดกล่าวถึงวิธีการแห่งศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน

• เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา

• วิเคราะห์ วิจัย พัฒนา

ปรากฏการณ์ใดที่ทำให้ได้เห็นความสำคัญของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

• วิกฤตการณ์ทางการเงิน หรือวิกฤตต้มยำกุ้ง

• วิกฤตการณ์โรคระบาดโควิด-๑๙

ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยที่ทำให้เกิดแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

• ปัญหาความยากจน และคุณภาพชีวิต

• ปัญหาการกระจายรายได้ที่เท่าเทียม

พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ได้พระราชทานนิยามคำว่า “เศรษฐกิจพอเพียง” ไว้อย่างไร

• หมายถึง การทำการเกษตรเพื่อการพึ่งพาตนเองโดยไม่เบียดเบียนผู้อื่น

• หมายถึง ทำอะไรให้เหมาะสมกับฐานะของตนเอง

หลักการของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมีกี่ข้อ

• ๓ ข้อ

• ๕ ข้อ

“เศรษฐกิจพอเพียงระดับมหภาค” หมายถึงข้อใด

• เน้นการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศอย่างยั่งยืน

• เน้นการพัฒนาจิตใจของแต่ละบุคคล