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NÚMEROS ROMANOS TEORÍA Y REGLA DE LA SUMA Y RESTA

Authored by LORENA TELINCHANA

Mathematics

1st - 5th Grade

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NÚMEROS ROMANOS TEORÍA Y REGLA DE LA SUMA Y RESTA
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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¿Por qué crees que se dejó de utilizar los números romanos y se cambió por la numeración árabe?

Nunca se dejo de utilizar, hasta la fecha utilizamos los números romanos para realizar cálculos matemáticos

Lós árabes ganaron la batalla y decidieron que se adopatara el uso de números arábigos que actualmente conocemos

Se dejaron de usar porque eran difíciles para hacer operaciones matemáticas como sumar, restar, multiplicar o dividir.

Se dejaron de usar por un desacuerdo entre el Imperio Romano y su población.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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¿Cuáles fueron las 7 principales letras de la númeración romana ?

II, VI, XX, L, C, D y M,

I, W, X, L, C, D y N,

T, V, X, L, J, D y M,

I, V, X, L, C, D y M,

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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¿Cuál es el valor de la siguiente letra ?

10 000

100

1 000

10

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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¿Cuál es el valor de las siguientes letras?

10 Y 1 000

50 Y 1 000

5 Y 100

6 Y 1 000

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

¿Cómo se representa el número 1 , 5 Y 10 en números romanos?

I, V, VV

V, L, IV

I, IIIII, VV

I, V, X

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

¿Cómo se representa el número 500 en números romanos?

CCCCC

D

DX

XXXXX

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Si la letra de menor valor está después de otra de mayor valor se :

Se suman y restan al mismo tiempo

se debe multiplicar ambos valores

Suman sus valores

Restan sus valores

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