ASSESMEN FORMATIF BAB KERUKUNAN MELALUI TOLERANSI

وَاِنْ كَذَّبُوْكَ

Bacaan yang bergaris bawah mempunyai hukum tajwid apa?

• Ghunnah

• Idhar Halqi

• Ihkfa' Haqiqi

• Iqlab

Di dalam sekolah keislaman ada seorang peserta didik yang beragama non muslim, saat hari besar agama Islam seperti peringatan Isra' Mi'raj, dia ikut membantu kegiatan tersebut, begitupun sebaliknya. Sebagaimana di dalam al-Quran, surat yang di dalamnya menjelaskan bahwa "Bagiku amalanku dan bagimu amalanmu" adalah surat?

• Q.S. Yunus: 40

• Q.S. Yunus: 41

• Q.S. Yunus: 42

• Q.S. Yunus: 43

مَن قَتَلَ نَفْسًۢا بِغَيْرِ نَفْسٍ أَوْ فَسَادٍ فِى ٱلْأَرْضِ فَكَأَنَّمَا قَتَلَ ٱلنَّاسَ جَمِيعًا

maksud dari ayat ini adalah

• Jika seseorang manuisa membunuh manusia yang lainnya maka ia berhak dibunuh

• Barang siapa yang memelihara manusia , maka ia berhak hidup

• Barangsiapa yang ikut membunuh manusia maka ia berhak hidup

• Barang siapa membunuh manusia, bukan karena ia membunuh manusia lain, maka ia telah berbuat kerusakan di muka bumi seakan-akan membunuh manusia seluruhnya

وَمَنْ أَحْيَاهَا فَكَأَنَّمَآ أَحْيَا ٱلنَّاسَ جَمِيعًا

Maksud dari ayat ini adalah?

• Barangsiapa yang memelihara kehidupan seorang manusia, maka seolah-olah dia telah memelihara kehidupan manusia semuanya

• Barangsiapa yang memelihara kehidupan seorang manusia, maka seolah-olah dia telah memelihara kehidupan makluk lain

• Barangsiapa yang memelihara kehidupan seorang manusia, maka seolah-olah dia telah memelihara semesta

• Barangsiapa yang memelihara kehidupan seorang manusia, maka seolah-olah dia telah memelihara agama manusia

Jodohkan berikut ini 5 pernyataan berikut!

• Kemudahan

• نَفْسًۢا بِغَيْرِ

• Membuat kerusakan di muka bumi

• Sikap menghargai dan menghormati pendapat, pandangan atau kepercayaan orang lain yang bertentangan dengan diri sendiri

• Toleransi

• Konsep toleransi yang terkandung di dalam surat Q.S Yunus ayat 40-41

• Perbedaan= sunnatullah, tanpa hrs benci

• Dalam Islam arti tasamuh/tasahul

• Iqlab

• فَسَادٍ فِى ٱلْأَرْضِ

Setelah mempelajari materi tentang toleransi. Amati bagaimana lingkungan sekolahmu, apakah di lingkungan sekolahmu sudah menerapkan toleransi secara bersama sama?