UTS Pengembangan Nilai Agama & Moral

UTS Pengembangan Nilai Agama & Moral

University

35 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Riset - UTS

Riset - UTS

University

40 Qs

Penelitian Sos X/II

Penelitian Sos X/II

10th Grade - University

40 Qs

PENDIDIKAN IPS SD MODUL 3

PENDIDIKAN IPS SD MODUL 3

University

35 Qs

Soal UTS 10

Soal UTS 10

12th Grade - University

35 Qs

Social Psychology Exam 3

Social Psychology Exam 3

University

32 Qs

Professional Etiquette for Hoteliers - Jun 2020

Professional Etiquette for Hoteliers - Jun 2020

University

40 Qs

Güncel Genel Kültür

Güncel Genel Kültür

University

37 Qs

STRATEGIC BRAND COMMUNICATION

STRATEGIC BRAND COMMUNICATION

University

40 Qs

UTS Pengembangan Nilai Agama & Moral

UTS Pengembangan Nilai Agama & Moral

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Practice Problem

Medium

Created by

tgs rahmi

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

35 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yang dimaksud dengan perkembangan agama dan moral pada anak usia dini adalah…

Proses peningkatan kemampuan berpikir logis anak dlm memahami aturan sosial

Proses internalisasi nilai,norma,& kyakinan yg mmbntuk sikap yg ssuai agama

Proses anak belajar membaca doa dan ayat-ayat suci secara hafalan semata

Kemampuan anak dalam memahami perbedaan budaya dan bahasa

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perkembangan moral pada anak usia dini terutama berkaitan dengan…

Kemampuan akademik anak dalam berhitung dan membaca

Kemampuan anak meniru perilaku orang dewasa dalam bersikap baik dan benar

Kecepatan anak dalam mengikuti kegiatan fisik dan motorik

Keterampilan anak dalam menyusun mainan secara mandiri

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengajarkan anak usia dini untuk berdoa sebelum makan merupakan contoh pengembangan…

Kognitif

Fisik Motorik

Estetika

Moral dan agama

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menurut Fowler, perkembangan iman anak pada usia dini ditandai dengan…

Faith individu yang didasarkan pada pengalaman pribadi dan refleksi kritis

Faith sintetis-konvensional, anak mulai mengikuti kepercayaan kelompok

Faith intuitif-proyektif, anak kenal Tuhan mlalui cerita imajinasi

Faith universal, yang menekankan nilai kemanusiaan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menurut pandangan Vygotsky, perkembangan nilai agama dan moral anak sangat dipengaruhi oleh…

Kecerdasan logis-matematis anak

Interaksi sosial dengan orang tua, guru, dan lingkungan sekitarnya

Perkembangan biologis yang sudah ditentukan sejak lahir

Faktor hereditas (genetik) semata

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Bagaimana strategi guru seharusnya dlm mnanamkan nilai toleransi beragama disekolah kasus dibawah ini tdk terulang?

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menurut Thomas Lincona, perkembangan moral terbagi menjadi 3 yaitu...

Moral sosial, universal, & individual

Moral knowing, moral feeling, moral universal

Moral knowing, moral feeling, dan prakonvensional

Moral knowing, moral feeling, dan moral action

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?