Ulangan Harian 1 Kelas 8

Ing ngisor iki sing dadi titikane cerita cekak, yaiku....

• paraga ngadhepi pirang-pirang perkara

• butuh wektu sing dawa kanggo ngrampungake maca wacan

• alur tunggal

• nggunakake tembung-tembung sing cekak tur menthes

Kula badhe nyuwun palilah dhateng (a)  

• pakiwan
• jeding
• kamar mandi
• kali

Urutna tembung iki ngisor iki dadi ukara sing trep:

• cacah

• piring

• mundhut

• lima

• Ibu

"Srengenge wiwit mlethek nalika aku wis siyap budhal sekolah." Latar wektu sing digambarake ing ukara kasebut, yaiku...

• surup

• awan

• esuk

• bengi

"Brakkk. Ani nuli nggebrak meja. Dheweke rumangsa mangkel karo apa sing dingendikake Ibune. Rasa ora trima ngebaki dhadhane. Kena apa Ibune menging dheweke nerusake sekolah ing jurusan kecantikan? Mangka dheweke pengin banget dadi MUA. Mripate abang tandha ngempet nesu. Ambegane menggos-menggos kaya tas mlayu marathon limang kilo adohe. Dheweke ngadeg jejeg ing ngarepe Ibune."

Swasana atine Ani sing digambarake ing pethikan cerita kasebut, yaiku ....

• bungah

• bombong

• muntab

• susah

Gathukna tembung ing ngisor iki karo dhapuke sajrone ukara

• lesan

• resek

• Katrangan panggon

• ngebong

• wasesa

• Pak Ari

• Jejer

• ing pawuhan

Reroncene prastawa sing dumadi sajrone crita saka wiwitan nganti pungkasan, diarani ...

• pamawas

• alur

• paraga

• amanat

Pak Tono mung isa godheg-godheg ana terase. Omah sing dibangun kanthi tirakat sing gedhe, saiki wis owah wujude. Omah joglo sing biyen katon gagah lan njawani, wis owah dadi omah cekli modern kanthi cakrik Eropa. "Oalah, bocah saiki. Wis ora kena dikandhani. Omah sing isa nggo ngenggar-enggar ati, saiki wis muspra. Selerane salin modern, ning ora marai tentrem." gremenge Pak Tono sinambi ngrasakake getun keduwung. Pramono, putra ragile jebul sing ndadekake atine susah. Putra kinasihe malah sing njalari Pak Tono gerah nemen merga nggrantes menggalih omah sing tansah diuri-uri.

Piweling sing cundhuk karo pethikan crita ing ndhuwur, yaiku....

• Aja ngowahi bandha donyane wong tuwa tanpa oleh palilahe

• Ngrubuhake omah joglo ateges ngrubuhake budhaya jawa

• Aja seneng model saka negara liya

• Model saka negara liya durung mesthi trep karo budaya kita

Pawadan nggunakake basa krama nalika nyuwun palilah marang guru, yaiku...

• Siswa luwih tuwa tinimbang gurune

• Siswa ngajeni marang gurune

• Guru mujudake kanca sinau

• Guru ngajeni siswane

Ukara nyuwun palilah sing ora trep yaiku...

• Bu badhe nyuwun palilah dhateng kantor guru.

• Bu badhe nyuwun palilah tumbas rasukan enggal.

• Bu kula bidhal, nyuwun sangu.

• Bu badhe nyuwun palilah nyambut buku cerita.