Descubre 2: Chapter 1 Test Review (Preterite vs. Imperfect)

___ muchas personas en el museo.

• Hubo

• Había

Mientras Ana _, Sasha _.

• cantó/bailó

• cantaba/bailaba

De niño _ el hospital mucho.

• visité

• visitaba

Cuando yo (TENER) 7 años mi familia yo yo fuimos a Disney.

• tenía

• tuve

Regular IMPERFECT endings for -er/ir verbs are:

• é, aste, ó, amos, aron

• aba, abas, aba, ábamos, aban

• í, iste, ió, imos, ieron

• ía, ías, ía, íamos, ían

____ las nueve de la mañana cuándo me desperté.

• Fueron

• Eran

When you are listing a sequence of events in the past, which tense(s) do you use? (Ex: I went to art class, I sat in my chair, and I painted a portrait.)

• Imperfect

• Preterite

Regular IMPERFECT endings for -ar verbs are:

• é, aste, ó, amos, aron

• aba, abas, aba, ábamos, aban

• í, iste, ió, imos, ieron

• ía, ías, ía, íamos, ían

The acronym WATERS helps us know when to use the ___ tense.

• preterite

• imperfect

The acronym SAFE helps us know when to use the ___ tense.

• preterite

• imperfect