dcs1

Đối tượng nghiên cứu của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam là:

• Qúa trình lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện của Đảng trong tiến trình cách mạng

• Tất cả các phương án A,B,C đều đúng

• Các sự kiện Lịch sử Đảng

• Cương lĩnh, đường lối, chủ trương, chính sách lớn của Đảng

Môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam có chức năng gì?

• Chức năng giáo dục và phê bình

• Chức năng nhận thức, chức năng giáo dục, chức năng dự báo và phê phán

• Chức năng dự báo và phê bình

• Chức năng nhận thức, tuyên truyền và giáo dục

Môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam có những nhiệm vụ gì?

• Tái hiện tiến trình lịch sử sự lãnh đạo, đấu tranh của Đảng

• Trình bày hệ thống cương lĩnh, đường lối của Đảng

• Tổng kết lịch sử Đảng, và làm rõ vai trò sức chiến đấu của hệ thống tổ chức Đảng

• Cả A,B,C đều đúng

Học tập môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam có ý nghĩa gì đối với sinh viên:

• Để học tập các môn học hiệu quả hơn

• Để cải cách đất nước tiến nhanh, tiến mạnh, tiến vững chắc

• Để tham gia vào lãnh đạo đất nước

• Giáo dục lý tưởng, truyền thống đấu tranh cách mạng của Đảng và dân tộc, củng cố, bồi đắp niềm tin đối với sự lãnh đạo của Đảng.

Một trong chức năng giáo dục của khoa học Lịch sử Đảng là:

• Tăng cường sự lãnh đạo, nâng cao sức chiến đấu của Đảng, tự phê bình và phê bình là quy luật phát triển của Đảng

• Từ những gì diễn ra trong quá khứ để hiểu rõ hiện tại và dự báo tương lai

• Sự lãnh đạo của Đảng là nhân tố hàng đầu quyết định thắng lợi của cách mạng

• Lý tưởng cách mạng với mục tiêu chiến lược là độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.

Tại sao khi nghiên cứu, học tập Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam lại cần phải nhận thức và vận dụng chủ nghĩa duy vật lịch sử?

• Để hiểu được sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

• Để thấy được sự ưu việt của Đảng Cộng sản Việt Nam so với các đảng phái ơ ̉ phương Tây

• Để hiểu con đường cách mạng giải phóng dân tộc

• Để nhận thức tiến trình cách mạng do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo

Trong nghiên cứu Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, khi xem xét, đối chiếu các hiện tượng lịch sử trong hình thức tổng quát nhằm mục đích vạch ra bản chất, quyluật, khuynh hướng chung trong sự vận động của sự vật thì đó là cách nghiên cứu dựa trên phương pháp nào?

• Phương pháp lịch sử

• Phương pháp logic

• Phương pháp so sánh

• Phương pháp tổng hợp

Câu nói: “Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam là cả một pho lịch sử bằng vàng” là của ai?

• Hồ Chí Minh

• Lê Duẩn

• Trường Chinh

• Nguyễn Phú Trọng

Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: “Đảng Cộng sản Việt Nam là đội tiên phong của giai cấp công nhân, đồng thời là đội tiên phong của nhân dân lao động và của dân tộc Việt Nam; đại biểu trung thành lợi ích của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của dân tộc. Đảng lấy chủ nghãi Mác- Lenin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động, lấy…. làm nguyên tắc tổ chức cơ bản”

• Tập trung dân chủ

• Phê bình và tự phê bình

• Kỷ luật nghiêm minh tự giác

• Đoàn kết thống nhất trong Đảng

Một trong chức năng giáo dục của khoa học lịch sử Đảng là:

• Từ những gì diễn ra trong quá khứ để hiểu rõ hiện tại và dự báo tương lai

• Sự lãnh đạo của Đảng là nhân tố hang đầu quyết định thắng lợi của cách mạng Việt Nam

• Tăng cường sự lãnh đạo, nâng cao sức chiến đấu của Đảng.

• Lý tưởng cách mạng với mục tiêu chiến lược là độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội