OF LEARNING

Perhatikan pernyataan berikut:
(1) Saraf sensorik
(2) Saraf motorik
(3) Saraf penghubung
(4) Saraf otonom

Manakah kombinasi yang berperan dalam gerak refleks lutut saat diketuk palu refleks?

• A.(1), (2), dan (3)

• B.(1) dan (2) saja

• C.(2) dan (4) saja

• D.(1), (2), dan (4)

Seorang siswa tanpa sengaja menyentuh setrika panas dan segera menarik tangannya. Urutan jalannya impuls saraf yang benar adalah...

• A.Reseptor → saraf motorik → saraf sensorik → efektor

• B.Reseptor → saraf sensorik → saraf penghubung → saraf motorik → efektor

• C.Efektor → saraf motorik → saraf penghubung → saraf sensorik

• D.Saraf sensorik → efektor → saraf motorik

Saat mempelajari sistem saraf, Dini membuat model interaktif untuk menunjukkan proses gerak refleks. Apa aspek kreatif yang paling ditunjukkan dalam kegiatan tersebut?

• A.Mengingat urutan impuls

• B.Meniru model dari buku

• C.Mendesain model baru yang menjelaskan hubungan antar saraf

• D.Menghafal bagian neuron

Dalam eksperimen, rangsangan diberikan ke bagian tertentu otak dan menyebabkan seseorang mengingat peristiwa masa lalu. Bagian otak yang dirangsang adalah...

• A.Otak besar (cerebrum)

• B.Otak kecil (cerebellum)

• C.Sumsum lanjutan (medula oblongata

• D.Sumsum tulang belakang

Rani mengamati bahwa temannya cepat bereaksi terhadap bunyi keras, tetapi lambat memahami instruksi guru. Apa analisis yang paling tepat?

• A.Gerak refleks cepat karena tidak melalui otak besar

• B.Semua impuls melalui otak besar

• C.Otak kecil mengatur semua refleks

• D.Batang otak bertanggung jawab pada pemahaman