Kolonialisme dan Perlawanan bangsa Indonesia

Kolonialisme dan Perlawanan bangsa Indonesia

11th Grade

49 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

T2 Bab 7: Kesultanan Melayu Pahang,Perak,Terengganu Selangor

T2 Bab 7: Kesultanan Melayu Pahang,Perak,Terengganu Selangor

1st - 12th Grade

51 Qs

T3 Bab 7: Penentangan masyarakat tempatan

T3 Bab 7: Penentangan masyarakat tempatan

1st - 12th Grade

53 Qs

Sejarah Pergerakan Nasional

Sejarah Pergerakan Nasional

11th Grade - University

50 Qs

SEJARAH INDONESIA KELAS XI

SEJARAH INDONESIA KELAS XI

9th - 12th Grade

45 Qs

Ôn tập châu Phi, Mĩ Latinh và Mĩ, Tây Âu, Nhật (Phần 1)

Ôn tập châu Phi, Mĩ Latinh và Mĩ, Tây Âu, Nhật (Phần 1)

1st - 12th Grade

54 Qs

KUIZ SEJARAH BAB 2 : PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN

KUIZ SEJARAH BAB 2 : PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN

11th Grade

50 Qs

Ulangan Harian Sosialisme dan Demokrasi

Ulangan Harian Sosialisme dan Demokrasi

11th Grade - University

48 Qs

Penjajahan Jepang dan Respon Bangsa Indonesia

Penjajahan Jepang dan Respon Bangsa Indonesia

11th Grade

50 Qs

Kolonialisme dan Perlawanan bangsa Indonesia

Kolonialisme dan Perlawanan bangsa Indonesia

Assessment

Quiz

History

11th Grade

Hard

Created by

Moh Muslih

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

49 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Peristiwa jatuhnya Konstantinopel ke tangan Kesultanan Turki Utsmani pada tahun 1453 merupakan titik balik penting bagi sejarah dunia. Dampak langsung dari peristiwa ini bagi bangsa Eropa adalah...

Terjadinya Perang Salib untuk merebut kembali Konstantinopel.

Berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi di Eropa.

Putusnya jalur perdagangan rempah-rempah Asia-Eropa melalui Laut Tengah.

Terbentuknya aliansi antara kerajaan Kristen Eropa dengan Turki Utsmani.

Munculnya kaum humanis yang menentang kekuasaan gereja.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Semangat yang mendorong bangsa Eropa melakukan penjelajahan samudra dikenal dengan semboyan Gold, Glory, dan Gospel. Makna dari Glory adalah...

Mencari kekayaan berupa emas dan rempah-rempah.

Menyebarkan ajaran agama Nasrani.

Menemukan pusat peradaban baru di Timur.

Mencari kejayaan, supremasi, dan kekuasaan atas wilayah baru.

Mencari dan membuktikan teori bumi itu bulat

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jatuhnya Malaka ke tangan Portugis pada tahun 1511 membawa perubahan besar dalam peta perdagangan di Nusantara. Salah satu akibat penting dari peristiwa tersebut adalah...

VOC berhasil memonopoli perdagangan lada di Banten.

Seluruh pedagang di Nusantara tunduk pada kekuasaan Portugis.

Para pedagang Muslim mencari pelabuhan-pelabuhan alternatif sehingga memunculkan pusat kekuatan baru seperti Aceh.

Kerajaan Demak menjalin aliansi strategis dengan Portugis untuk mengamankan perdagangannya.

Perdagangan rempah-rempah di Nusantara berhenti total selama beberapa dekade.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kedatangan ekspedisi pertama Belanda di bawah pimpinan Cornelis de Houtman pada tahun 1596 di Banten pada awalnya disambut baik. Namun, hubungan tersebut kemudian memburuk dan Belanda diusir karena...

Belanda mencoba menyebarkan agama Kristen secara paksa.

Sikap Belanda yang arogan, kasar, dan mencoba memonopoli perdagangan.

Belanda membawa penyakit menular yang mewabah di Banten.

Belanda bersekutu dengan Pajang untuk menyerang Banten.

Cornelis de Houtman menolak membayar pajak pelabuhan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Untuk menghindari persaingan tidak sehat antar pedagang Belanda dan untuk menghadapi persaingan dengan kongsi dagang lain (seperti EIC dari Inggris), pemerintah Belanda pada tahun 1602 membentuk...

Cultuurstelsel

Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC)

Ethiche Politiek

Gouvernement

Koninklijke Nederlandsch-Indische Leger (KNIL)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu isi dari Hak Oktroi yang menunjukkan VOC bertindak layaknya sebuah negara adalah...

Hak untuk membangun pabrik senjata di Amsterdam.

Hak untuk memonopoli perdagangan rempah di Eropa.

Hak untuk mencetak mata uang sendiri, memiliki tentara, dan menyatakan perang.

Hak untuk membebaskan pajak bagi para pegawainya.

Hak untuk menentukan harga komoditas di pasar Eropa.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Strategi divide et impera (pecah belah dan kuasai) menjadi andalan VOC dan pemerintah kolonial Belanda untuk menancapkan kekuasaannya di Nusantara. Implementasi dari strategi ini adalah...

Membangun infrastruktur untuk menghubungkan berbagai kerajaan.

Melakukan intervensi dalam konflik internal kerajaan dengan mendukung salah satu pihak.

Menyatukan semua kerajaan di bawah satu komando untuk melawan Inggris.

Mengadakan festival budaya bersama antar kerajaan.

Memberikan bantuan ekonomi tanpa syarat kepada kerajaan yang kesulitan.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?