
EVALUACIÓN ENLA
Quiz
•
Science
•
2nd Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Avilia Maxi
Used 2+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 3 pts
1. Durante la clase de biología se muestra la siguiente imagen:
En base a la reproducción en protistas, ¿cómo explicarías lo que ocurre en la imagen?
1. Durante la clase de biología se muestra la siguiente imagen:
En base a la reproducción en protistas, ¿cómo explicarías lo que ocurre en la imagen?
A. Lo realizan organismos unicelulares, la célula se parte en dos por medio de la división del núcleo y del citoplasma, que da lugar a dos células hijas que a su vez se convertirán en células madre.
B. Es la forma de reproducción asexual de ciertos organismos, la división empieza por el núcleo y luego el citoplasma junto con los cromoplastos, que da lugar a dos células hijas.
C. Se lleva a cabo solo en bacterias y algas, esto consiste en la división del citoplasma y luego aparecen los núcleos, para dar lugar a dos células hijas, que luego se convertirán en dos células madre.
D. Es la forma de reproducción sexual de bacterias y levaduras, la célula se parte en dos, por medio de la división del núcleo y luego del citoplasma, dando lugar a dos células hijas que pronto serán dos células madre.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 3 pts
2. El padre de Gustavo ha instalado una serie de paneles solares en el techo de su casa con la finalidad de mejorar la calidad de vida de su familia y el entorno, con el uso de esta nueva tecnología.
¿Cuál de los siguientes enunciados se refiere a los efectos del uso de esta tecnología?
A. Permitirá un ahorro de energía solar – disminuirá la contaminación – reducirá la tarifa de electricidad – se aprovechará la energía no renovable del sol.
B. Permitirá un ahorro de energía eléctrica – disminuirá la contaminación – aumentará la tarifa de electricidad – se aprovechará la energía renovable del sol.
C. Permitirá un ahorro de energía eléctrica – disminuirá la contaminación – reducirá la tarifa de electricidad – se aprovechará la energía renovable del sol.
D. Permitirá un ahorro de energía térmica – disminuirá la contaminación – aumentará la tarifa de electricidad – se aprovechará la energía renovable del sol.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 3 pts
3. Durante la clase de biología se presentó un estudio realizado en Lima, que informaba de los riesgos para la salud derivados del uso de aguas residuales en agricultura; el texto señalaba:
¿A qué conclusión se llega con los resultados del presente estudio?
A. Las aguas residuales influyen significativamente en la contaminación de los vegetales y por ende en la salud.
B. Las aguas residuales no representan peligro para la salud ni para los vegetales.
C. Las aguas residuales industriales tienen baja concentración de sustancias tóxicas por lo que no contaminan a los vegetales.
D. Las aguas residuales son tratadas muy aparte y no se utiliza para el riego de vegetales ni consumo humano.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 3 pts
4. Emilio encuentra una muestra colocada en el microscopio que tiene las siguientes características: Poca organización intracelular visible y no hay orgánulos citoplasmáticos, la cromatina está condensada en una zona nuclear, pero no está rodeada por una membrana. De acuerdo con lo observado en el microscopio, ¿qué tipo de célula encontró Emilio?
A. Encontró una célula eucariota.
B. Encontró una célula vegetal.
C. Encontró una célula animal.
D. Encontró una célula procariota.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 3 pts
5. Si se coloca en el agua una esfera de metal y un trozo de hielo el primer objeto se hundirá, mientras que el hielo flota. Lo mismo sucede si en un recipiente se coloca arena, agua y aceite, el más denso se irá al fondo y el menos denso está en la superficie tal como muestra la figura 1. Si en la figura 2 se tiene un recipiente que contiene agua y un bloque de madera atado a un hilo. ¿Qué sucede con el bloque de madera si se corta el hilo?
A. El bloque de madera se hundirá por ser menos denso que el agua.
B. El bloque de madera flotará por ser más denso que el agua.
C. El bloque de madera flotará por ser menos denso que el agua.
D. El bloque de madera se hundirá por ser más denso que el agua.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 3 pts
6. Un fenómeno es el cambio o modificación que sufre la materia, bajo la influencia de diversas formas de energía. El fenómeno físico es el cambio que sufre la materia sin alterar su estructura interna, se caracteriza por ser reversible. El fenómeno químico es el cambio que sufre la materia experimentando una alteración en su estructura interna, se caracteriza por ser irreversible, es decir la materia no vuelve a ser lo que inicialmente era. ¿A qué fenómeno corresponden las imágenes mostradas?
A. Químico – físico – químico
B. Químico – químico – químico
C. Físico – físico – químico
D. Físico – físico – físico
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 3 pts
7. Los seres vivos que comparten un ecosistema tienen distintos modos de relacionarse entre sí, ya sea para mutuo beneficio o el de uno sólo, así se tiene: el Mutualismo: es la interacción entre individuos de diferentes especies en donde ambos se benefician; Comensalismo: se produce cuando un organismo se beneficia y el otro no se beneficia ni se perjudica y Parasitismo: es aquella relación donde una especie llamada parásito, se beneficia y la otra (el huésped) se perjudica.
¿A qué forma de asociación corresponde las imágenes mostradas?
A. I: Comensalismo – II: Parasitismo – III: Mutualismo
B. I: Mutualismo – II: Parasitismo – III: Comensalismo
C. I: Parasitismo – II: Comensalismo – III: Mutualismo
D. I: Mutualismo – II: Comensalismo – III: Parasitismo
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
LIFECYCLE OF A BUTTERFLY
Quiz
•
2nd - 5th Grade
15 questions
Amazing Plants
Quiz
•
2nd Grade - Professio...
15 questions
Sistema digestivo
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Dijete i zdravlje
Quiz
•
2nd Grade
20 questions
Ratatouille
Quiz
•
2nd Grade
20 questions
La Tierra y el Universo
Quiz
•
1st - 3rd Grade
20 questions
Electrónica básica
Quiz
•
1st Grade - Professio...
17 questions
Autonomous communities
Quiz
•
2nd Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
9 questions
FOREST Community of Caring
Lesson
•
1st - 5th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
14 questions
General Technology Use Quiz
Quiz
•
8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
19 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Science
14 questions
States of Matter
Lesson
•
KG - 3rd Grade
7 questions
Natural Resources
Quiz
•
KG - 2nd Grade
13 questions
Sound Energy
Quiz
•
2nd Grade
10 questions
States of Matter
Lesson
•
2nd Grade
5 questions
Severe Weather
Interactive video
•
1st - 5th Grade
10 questions
Exploring Food Webs and Energy Flow
Interactive video
•
1st - 5th Grade
10 questions
Sound Energy Assessment
Quiz
•
2nd Grade
20 questions
Force and Motion
Quiz
•
2nd - 5th Grade
