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社會翰林三上L1-L3

Authored by 建亮 許

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社會翰林三上L1-L3
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

下面哪一項班級事務適合由全班一起分工完成? 

寫回家功課
打掃工作
收拾書包與文具
抄寫課堂筆記

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

在自我介紹時,下面哪一個項目不適合隨意告訴大家? 

自己的姓名
爸媽的薪水
自己的興趣
自己的個性

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

每位同學在成長經歷、個性、興趣或想法上都可能不一樣,我們應該要尊重彼此的不同,互相包容。下面哪一個人的行為是尊重他人的表現? 

涵涵:欣賞同學的特質
東東:嘲笑常與女同學玩遊戲的男同學
睿睿:取笑同學的身材
珍珍:排斥和自己興趣不同的人

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

在家裡的行為表現,下面哪一個是值得我們學習的? 

主動整理好自己的東西
跟兄弟姐妹搶玩具
想要的東西用哭的方式強迫爸媽買給我
作業寫完明天早上再放進書包

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

透過自我介紹,可以與新同學彼此互相認識,讓大家一起快樂學習與遊戲,下面是同學們對於自我介紹的想法,哪一個不正確? 

小偉:透過自我介紹能更認識新同學
阿杰:自我介紹時要注意上臺的禮節
小吉:可以發現更多新同學的缺點
寧寧:能結交更多志同道合的新朋友

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

過完暑假,新學期剛開始,三年一班轉來一位新同學阿奇,如果想要認識阿奇,我們可以透過什麼方式來認識他呢? 

互相介紹
一起玩遊戲
自我介紹
以上都可以

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

下面是三年一班的班級事務,需要透過班上同學一起分工完成的是什麼? 

教室環境布置
教室整潔維護
午餐時間幫忙打菜
以上都是

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