
TKA Bahasa Indonesia
Quiz
•
World Languages
•
12th Grade
•
Hard
Wien enough
Used 5+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-3.
Menuju Kota Bersih: Inovasi Transportasi Ramah Lingkungan
Urbanisasi yang terus meningkat telah menciptakan tantangan serius dalam sistem mobilitas kota. Satu diantaranya adalah emisi karbon yang meningkat akibat dominasi kendaraan pribadi. Jakarta, Surabaya, danBandung mencatat lonjakan signifikan dalam volume kendaraan dan waktu tempuh harian. Lonjakan volume kendaraan dan waktu tempuh ini tidak hanya menurunkan produktivitas, tetapi juga kualitasudara yang terus memburuk. Salah satu upaya menciptakan kota menuju udara yang lebih bersih, bebas dari polusi udara,adalah dengan memanfaatkan transportasi ramah lingkungan. Transportasi ramah lingkungan biasa dikenal dengan transportasi hijau (Green Transportation). Jenis transportasi ini merupakan inovasi berkelanjutan yang dipromosikan untuk mengurangi emisi karbon, mengurangi polusi, dan menghemat energi. Konsep transportasi ini memiliki tujuan praktik yang berpusat pada kelayakan sistem transportasi yang efektif, efisien, aman, nyaman, dan rendah polusi. Transportasi hijau menjadi solusi invasif menuju masa depan lebih bersih. Selain ramah lingkungan, penerapan transportasi ini juga mengajak masyarakat untuk kembali ke gaya hidup lebih sehat dan santai.Pada saat ini teknologi otomatisasi diupayakan untuk digantikan dengan alternatif kendaraan lain yang memiliki teknologi berwawasan lingkungan. Sebagai contohnya, kehadiran mobil hibrid dan plug-in hybrid. Kendaraan ini menggabungkan sumber tenaga listrik dan bensin. Salah satu inovasi menjanjikan yang sekarang ini sudah banyak digunakan yaitu kendaraan listrik. Kendaraan listrik dapat menggantikan bahan bakar fosil dengan sumber energi listrik. Transportasi hijau bertujuan untuk mengurangi emisi gas rumah kaca dan berkontribusi dalam perubahan iklim, mengurangi polusi udara, dan memperbaiki kualitas hidup masyarakat melalui peningkatan kesehatan, serta mendukung pembangunan ekonomi. Dalam upaya mencapai tujuan menuju udara yang lebih bersih, diperlukan kombinasi antara pemerintah, industri, dan masyarakat. Dengan melaksanakan transportasi hijau ini, terciptalah kota-kota yang lebih bersih bebas dari polusi udara. Tindakan ini akan berkelanjutan bagi generasi yang akan datang.
Sumber: Berlian Iqbalia Aldany/RM (2024)
1. Berdasarkan teks tersebut, gagasan pendukung berikut yang menjelaskan dampak negatif dari dominasi kendaraan pribadi di kota- kota besar Indonesia adalah...
.
A. Penurunan efisiensi transportasi kota dan meningkatnya risiko gangguan kesehatan masyarakat
B. Peningkatan emisi karbon mencemari lingkungan dan menurunkan kualitas udara perkotaan.
C. Urbanisasi makin meningkat karena masyarakat tergiur kemudahan transportasi di kota-kota besar.
D. Pertambahan beban infrastruktur jalan dan meningkatnya tingkat pencemaran udara di area perkotaan.
E. Lonjakan volume kendaraan dan waktu tempuh menurunkan produktivitas dan memperburuk kualitas udara
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 4 pts
2. Berdasarkan teks tersebut, tentukan kata serapan dari bahasa asing yang digunakan dengan tepat sesuai konteks! Jawaban benar lebih dari satu.
A. urbanisasi; tepat digunakan dalam konteks perkembangan kota
B. kombinasi; tepat digunakan dalam konteks kerja sama antarberbagai piha
C. invasif; tepat digunakan dalam konteks pengembangan teknologi kendaraan
D. inovasi; tepat digunakan dalam konteks pengembangan teknologi transportasi
E. otomatisisasi; tepat digunakan dalam konteks pengembangan teknologi transportasi
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Tentukan hubungan antara pernyataan – pernyataan berikut dengan gagasan utama teks.
Tentukan hubungan antara pernyataan – pernyataan berikut dengan gagasan utama teks.
Tentukan Mendukung atau Bertentangan untuk setiap pernyataan beri
A. Mendukung, Mendukung, Mendukun
B. Bertentangan, Bertentangan, Mendukung
C. C. Bertentangan, Bertentangan, Bertentanga
D. C. Bertentangan, Bertentangan, Bertentanga
E. E. otomatisisasi; tepat digunakan dalam konteks pengembangan teknologi transportasi
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 4 pts
MENGAPA SIKLUS AIR MENJADI TIDAK TERATUR AKIBAT PERUBAHAN IKLIM
Siklus air merupakan proses alamiah yang sangat penting dalam menjaga keseimbangan kehidupan di bumi. Siklus ini melibatkan tahapan penguapan, kondensasi, dan presipitasi yang berlangsung terus-menerus. Melalui siklus air, ketersediaan air di darat dan di atmosfer terjaga sehingga menunjang keberlangsungan ekosistem dan aktivitas manusia. Selanjutnya, dalam beberapa dekade terakhir, para ilmuwan mengamati bahwa siklus air mulai menunjukkan ketidakteraturan akibat perubahan iklim global. Perubahan iklim yang ditandai dengan peningkatan suhu bumi menyebabkan peningkatan jumlah uap air di atmosfer. Akibatnya, memicu pola curah hujan yang ekstrem: hujan turun sangat deras dalam waktu singkat di satu wilayah, sementara wilayah lain justru mengalami kekeringan berkepanjangan. Ketidakteraturan ini mengganggu kestabilan pasokan air, memperbesar risiko bencana banjir dan kekeringan, serta mengancam sektor-sektor penting, seperti pertanian dan infrastruktur. Di Indonesia, dampak perubahan siklus air sudah sangat nyata. Banjir bandang terjadi lebih sering di beberapa daerah, sedangkan wilayah seperti Jawa Timur dan Nusa Tenggara mengalami kekeringan yang parah. Kondisi ini memperparah krisis air bersih dan menyulitkan petani dalam menentukan waktu tanam dan panen. Dengan demikian, gangguan siklus air tidak hanya berdampak pada lingkungan, tetapi juga membawa konsekuensi sosial dan ekonomi yang luas. Untuk menghadapi gangguan dalam siklus air, dibutuhkan langkah- langkah adaptif yang sistematis. Namun, peningkatan akurasi sistem pemantauan cuaca, pembangunan infrastruktur pengelolaan air yang tangguh, dan edukasi publik mengenai pelestarian sumber daya air menjadi kunci utama. Selain itu, pengetahuan siklus air dan ancaman perubahan iklim perlu dimasukkan dalam kurikulum pendidikan agar generasi muda dapat berperan aktif dalam menjaga keberlanjutan bumi. Dengan pemahaman ilmiah yang memadai, masyarakat akan lebih siap menghadapi tantangan masa depan yang berkaitan dengan perubahan iklim dan krisis air.
Sumber: Agnes Predero/The Jakarta Post (2024)
4. Manakah bagian-bagian penting dalam bacaan yang tepat digunakan untuk menyusun kerangka teks eksplanasi? Jawaban benar lebih dari satu.
A. Ajakan untuk berperan aktif dalam menjaga siklus a
B. Penjelasan umum siklus air dan peringatan ketidakpastiannya
C. Rincian dampak negatif ketidakteraturan siklus air secara global.
D. Pandangan masyarakat lokal tentang perubahan musim berdasarkan kepercayaan mereka.
E. Uraian tentang langkah-langkah adaptif dan solusi untuk menghadapi tantangan siklus air
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
5.Jika diminta menyusun bagan berdasarkan teks tersebut, manakah elemen-elemen yang seharusnya kamu masukkan untuk menunjukkan alur penjelasan dalam teks? Tentukan Benar atau Salah untuk setiap. pernyataan berikut!
A. Salah, Salah, Salah
B. Benar, Benar, Benar
C, Benar, Benar, Salah
D. Salah, Salah,Benar
E. Semua Jawaban Benar
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Agar kalimat terbaca lebih logis, konjungsi yang sesuai untuk mengganti kata bercetak tebal
Agar kalimat terbaca lebih logis, konjungsi yang sesuai untuk mengganti kata bercetak tebal
Adalah......
A. Namun
B. Akan tetapi
C. Dengan demikian
D. Akibatnya
E. Selain itu
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 4 pts
Berdasarkan paragraf keempat, tentukan hubungan antarkalimat yang tersaji dalam paragraf tersebut. Jawaban benar lebih dari satu.
A. Hubungan pertentangan karena kalimat kedua menunjukkan perbedaan sudut pandang dengan kalimat sebelumnya
B. Hubungan sebab akibat karena ada penjelasan tentang penyebab gangguan siklus air dan akibatnya bagi masyarakat
C. Hubungan Pertanyaan karena Isi kalimat Banyak kalimat Bagi Masyarakat
D. Hubungan perbandingan karena isi kalimat membandingkan kondisi masyarakat sebelum dan sesudah memahami siklus air.
E. Hubungan perbandingan karena isi kalimat membandingkan kondisi masyarakat sebelum dan sesudah memahami siklus air.
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
PENYUNTINGAN
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Verbi Essere e Avere #2
Quiz
•
KG - 12th Grade
20 questions
Bahasa Indonesia kelas 6
Quiz
•
1st Grade - University
20 questions
KELAS XI - LATIHAN 3.2
Quiz
•
12th Grade
20 questions
KUIS BIOGRAFI
Quiz
•
10th - 12th Grade
25 questions
SERAT WEDHATAMA (KINANTHI) XII GASAL
Quiz
•
12th Grade
20 questions
TATABAHASA
Quiz
•
12th Grade
20 questions
APA T. P.KOM
Quiz
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
6 questions
FOREST Self-Discipline
Lesson
•
1st - 5th Grade
7 questions
Veteran's Day
Interactive video
•
3rd Grade
20 questions
Weekly Prefix check #2
Quiz
•
4th - 7th Grade
Discover more resources for World Languages
28 questions
Ser vs estar
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
-AR -ER -IR present tense
Quiz
•
10th - 12th Grade
25 questions
Preterito regular
Quiz
•
10th - 12th Grade
22 questions
Los mandatos informales afirmativos
Quiz
•
7th - 12th Grade
20 questions
Spanish Subject Pronouns
Quiz
•
7th - 12th Grade
20 questions
Definite and Indefinite Articles in Spanish (Avancemos)
Quiz
•
8th Grade - University
18 questions
El presente perfecto
Quiz
•
9th - 12th Grade
16 questions
Subject pronouns in Spanish
Quiz
•
9th - 12th Grade
