Prinsip pembelajaran mendalam yaitu ....

• berkesadaran, bermakna, menggembirakan

• memahami, mengaplikasikan, merefleksi

• praktik pedagogis, kemitraan, pemanfaatan teknologi

• kolaborasi, berpikir kritis, kreativitas

Pengalaman belajar yang diharapkan dilalui oleh peserta didik dalam pembelajaran mendalam adalah ....

• berkesadaran, bermakna, menggembirakan

• memahami, mengaplikasikan, merefleksi

• praktik pedagogis, kemitraan, pemanfaatan teknologi

• kolaborasi, berpikir kritis, kreativitas

Dimensi Profil Lulusan yang harus dikuasai pada akhir setiap jenjang pendidikan adalah ....

• komunikasi

• kolaborasi

• berpikir kritis

• kebiasaan

• kesehatan

Kerangka pembelajaran dalam pembelajaran mendalam meliputi praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan pemanfaatan teknologi digital.

• BENAR

• SALAH

Tujuan utama dalam penerapan pembelajaran mendalam adalah ....

• Menghafal informasi secara cepat

• Memahami konsep dan menerapkannya dalam kehidupan nyata

• Menyelesaikan ujian dengan nilai tinggi

• Mengikuti metode belajar guru sepenuhnya

Pembelajaran mendalam merupakan sebuah ....

• model pembelajaran

• metode pembelajaran

• teknik pembelajaran

• pendekatan pembelajaran

Salah satu ciri pembelajaran mendalam adalah ....

• Terpusat pada guru

• Hanya menggunakan buku teks

• Terpusat pada siswa

• Fokus pada ujian akhir

Asesmen yang digunakan pada pembelajaran mendalam meliputi ....

• asesmen pada awal pembelajaran

• asesmen pada proses pembelajaran

• asesmen pada pertengahan pembelajaran

• asesmen pada akhir pembelajaran

Teman sebangku adalah salah satu contoh kemitraan pembelajaran.

• BENAR

• SALAH

Model pembelajaran yang mendukung pembelajaran mendalam adalah ....

• pembelajaran drill dan practice

• pembelajaran inkuiri

• pembelajaran berbasis masalah

• pembelajaran berbasis proyek

• pembelajaran dengan ceramah