Simulasi TKA B.Indonesia Kelas 9 SMP (IV)

Bacalah kutipan tajuk rencana berikut!
Tampaknya, kepekaan kita pelan-pelan menyusut setelah tragedi demi targedi itu kini hamper menjadi rutin. Kita khawatir, lama-lama semua menjadi biasa dan tidak ada lagi rasa sedih dan berduka. Sebab biasanya, sesuatu yang menjadi rutin, tidak lagi mengusik kita. Ia akan kehilangan makna : sama seperti kita membaca berita perampokan, penodongan, pemerkosaan, pembunuhan dan sebagainya disekitar kita.

Pihak yang dikritik dalam kutipan tajuk adalah...

• Masyarakat

• Pemerintah

• Korban perampokkan

• Korban pembunuhan

Cermati teks berikut!
Pemimpin adalah sosok yang menjadi panutan. Dia akan menentukan merah hitamnya wilayah yang dipimpinya. Oleh karena itu, pemimpin yang baik sangat diperlukan.

Seorang pemimpin yang baik ditandai oleh dimilikinya jiwa kepemimpinan. Jiwa itu diwujudkan dalam sikap bijaksana,j ujur, mengayomi, rela berkorban, dan tanpa pamrih.

Ringkasan teks tersebut adalah...

• Keberadaan sosok pimpinan baik sangat diperlukan.

• Pemimpin sebagai panutan harus memiliki jiwa kepemimpinan.

• Pemimpin mentukan hitam merahnya wilayah yang dipimpin.

• Jiwa pemimpin harus tampak dalam kehidupan sehari-hari

Cermati kutipan teks berita berikut!

Teks Berita 1
Kasat Lalu Lintas Polres Bogor mengimbau kepada pengendara dari Jabodetabek yang hendak berkunjung ke Puncak agar berangkat sebelum pukul 13.00 menjelang tahun baru. Hal ini berkaitan dengan rencana penutupan jalurmenuju Puncak sejak pukul 13.00. Imbauan ini, sebelumnya sudah disosialisasikan ke sejumlah hotel, penginapan, dan warga setempat.

Teks Berita 2
Menghindari kemacetan di jalur wisata Puncak, Polisi sudah menyediakan jalur alternatif. Kasat Lalu Lintas Polres Bogor mengharapkan para pelacong dwngan tujuan Puncak Cisarua agar mengusahakan tiba di tujuan sebelum pukul 13.00 WIB. Ini berkaitan dengan rencana pemberlakuan arus lalu lintas satu jalur.

Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah...

• Teks I diawali dengan siapa, teks II diawali mengapa.

• Teks I diawali dengan apa, teks II diawali bagaimana.

• Teks I diawali dengan mengapa, teks II diawali bagaimana.

• Teks I diawali dengan apa, teks II diawali mengapa.

Cermatilah teks laporan berikut!
1) Ekosistem di Indonesia, yang masih terjaga salah satunya adalah, kawasan Gunung Kidul. 2) Di daerah itu sungai di bawah tanah, airnya melimpah. 3) Di gua dan sekitar sungai masih dihuni segerombolan kelelawar, dan fitoplankton. 4) fitoplanton itu menjadi makanan ikan sehingga ikan berkembang biak dengan baik. 5) Hewan-hewan melata atau reptil, seperti ular, kadal, dan tokek masih berkeliaran.

Kelemahan teks laporan di atas adalah penggunaan tanda baca koma pada kalimat nomor...

• 1) dan 5)

• 2) dan 3)

• 3) dan 4)

• 4) dan 5)

Bacalah teks berikut!
Buku Pengantar Filsafat Pendidikan karya Drs. Uyoh Sadulloh, M.Pd ini membahas tentang pendidikan dari sudut pandang filsafat. Pendidikan berkaitan dengan nilai yang timbul dari pengalaman dan pemikiran manusia tentang pemaknaan pendidikan itu sendiri. Buku ini membahas beda antara praktek pendidikan dan teori pendidikan.

Buku ini mampu memberikan informasi tentang sumber nilai dan cara memperoleh nilai tersebut karena pada dasarnya pendidikan tidak dapat dipisahkan dengan nilai. Akan tetapi, pembaca pada umumnya atau pembaca pemula khususnya kurang bisa memahamiisi teks yang diutarakan oleh pengarang tidak tersampaikan dengan baik.

Komentar yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah...

• Pada paragrap pertama, terdapat kata yang tidak baku

• Bahasa yang digunakan dalam teks tersebut terlalu berbelit-belit

• Dengan membaca resensi ini, pembaca mungkin tidak akan tertarik untuk membeli bukunya

• Resensi tersebut tidak lengkap karena tidak ada rekomendasi tentang buku