Гигиенические основы компьютеризации обучения детей и подростков

1. Оптимальная продолжительность работы за компьютером для учеников 1–2 классов:

•    A) 10 мин

   

•    B) 15 мин

•    C) 20 мин

     D) 30 мин

• D) 30 мин

2. Расстояние от глаз ученика до экрана монитора должно составлять:

•    A) 30–40 см

    

•   B) 40–50 см

•    C) 50–70 см

• D) 70–90 см

3. Основные профилактические мероприятия при работе за компьютером включают:

•    A) Проветривание кабинета

•    B) Гимнастику для глаз

•   C) Соблюдение режима труда и отдыха

• D) Все перечисленное

7. Основные компоненты функциональной готовности к школе:

•    A) Физическая, психическая и интеллектуальная готовность

•    B) Только физическая

• C) Только психологическая

• D) Только интеллектуальная

8. Возраст, оптимальный для начала обучения в школе:

•    A) 5 лет

   

•    B) 6 лет

• C) 7 лет

•    D) 8 лет

9. К методам оценки функциональной готовности относятся:

•    A) Тесты внимания и памяти

   

•    B) Медицинский осмотр

• C) Психологическая диагностика

• D) Все перечисленные

10. Основная цель врачебно-профессиональной консультации:

•    A) Подбор профессии по интересам

    

•   B) Оценка состояния здоровья и рекомендации профессий

•    C) Профилактика профессиональных заболеваний

• D) Проведение диспансеризации

11. Врачебно-профессиональная консультация проводится:

•    A) Только врачом-терапевтом

    

• B) Комиссией специалистов

• C) Учителем биологии

• D) Социальным педагогом

4. К факторам, определяющим выбор профессии, относятся:

•    A) Состояние здоровья

•   B) Склонности и интересы

• C) Уровень образования

•   D) Все перечисленные

5. Какой фактор компьютерной среды наиболее влияет на развитие астеноневротических состояний у школьников?

•    A) Электростатическое поле монитора

    

•   B) Избыточная зрительная нагрузка

• C) Нарушение эргономики рабочего места

•   D) Все перечисленные