Khám phá tính từ lớp 4

Câu 1. Đâu không phải là tính từ?

• A. Tươi tốt

• B. Cần mẫn

• C. Dũng cảm

• D. Làm việc

Câu 2. Đâu là định nghĩa đúng về tính từ?

• A. Có thể trực tiếp làm vị ngữ

• B. Có thể kết hợp với các từ đã, sẽ, đang, sẽ, không, chưa, chẳng…

• C. Tính từ là từ chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái

• D. Cả 3 đáp án trên.

Câu 3. Câu nào có chứa tính từ?

• A. Nam bỏ học về nhà chơi.

• B. Quả hồng xiêm ngọt lịm.

• C. Đàn gà con đang kiếm ăn

• D. Bà đang ngồi dệt cửi.

Câu 4. Có mấy tính từ trong đoạn văn sau: “Lúc đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được rất ưa nhìn. Đầu tôi to và nổi lên từng tảng, rất bướng. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.”

• A. 4

• B. 5

• C. 7

• D. 6

Câu 5. Đọc câu văn sau và tìm tính từ “Xong, nó vui vẻ chạy đi làm những việc bố mẹ tôi phân công, vừa làm vừa hát có vẻ vui lắm.”

• A. Vui

• B. Vui vẻ chạy đi

• C. Vừa làm vừa hát

• D. Không có tính từ

Câu 6. Hãy cho biết cụm từ  "lễ phép" thuộc loại gì?

• A. động từ.

• B. danh từ.

• C. chủ vị

• D. tính từ.

Câu 7. Các tính từ như “chần chẫn, bè bè, sừng sững, tun tủn” còn thuộc loại từ nào?

• A. Từ ghép

• B. Tính từ

• C. Từ láy

• D. Từ đơn

Câu 8. Đáp án nào sau đây không phải là tính từ?

• A. con cò

• B. nhanh nhẹn

• C. thanh mảnh

• D. gầy gò

Câu 9. Em hãy sắp xếp các từ sau theo thứ tự giảm dần mức độ gợi tả màu sắc?

Đỏ rực, đo đỏ, đỏ

• A. Đỏ rực, đo đỏ, đỏ.

• B. Đo đỏ, đỏ, đỏ rực.

• C. Đỏ rực, đỏ, đo đỏ.

• D. Đo đỏ, đỏ rực, đỏ.

Câu 10. Đọc câu sau và tìm tính từ?

Dọc đường làng, hàng tre mướt xanh đang rì rào trò chuyện với mấy chú chim xinh xắn.

• A. Làng, hàng tre, rì rào, trò chuyện.

• B. Làng, mướt xanh, rì rào, xinh xắn.

• C. Hàng tre, rì rào, xinh xắn.

• D. Mướt xanh, rì rào, xinh xắn.