UTS STUDI ISLAM SM I KPI-C FDK UINSU

Al-Qur’an diturunkan dengan gaya bahasa yang indah dan menyentuh hati. Menurut Anda, bagaimana keindahan bahasa Al-Qur’an dapat mempengaruhi cara seorang komunikator Islam menyampaikan pesan dakwah?

Sebagai mahasiswa KPI, Anda belajar tentang komunikasi efektif. Jelaskan bagaimana konsep qaulan ma‘rūfā, qaulan layyinan, dan qaulan sadīdan dalam Al-Qur’an bisa menjadi dasar etika berkomunikasi Islami di media sosial.

Surah Al-‘Alaq ayat 1–5 menjadi dasar perintah membaca dan menuntut ilmu. Bagaimana Anda menafsirkan makna “bacalah” dalam konteks generasi digital yang lebih banyak membaca media daring daripada Al-Qur’an?

Menurut Anda, bagaimana Al-Qur’an dapat dijadikan pedoman untuk menghadapi krisis moral komunikasi (hoaks, fitnah, ujaran kebencian) di dunia digital?

Ceritakan satu pengalaman pribadi Anda ketika membaca atau mendengarkan ayat Al-Qur’an yang membuat hati Anda tersentuh. Jelaskan bagaimana perasaan dan perubahan sikap Anda setelah itu.

Dalam Al-Qur’an, banyak ayat yang menekankan pentingnya berpikir dan menggunakan akal. Bagaimana Anda mengaitkan perintah berpikir ini dengan tanggung jawab mahasiswa KPI sebagai calon penyampai pesan Islam?

Pilih satu ayat tentang komunikasi atau dakwah yang menurut Anda sangat relevan dengan tantangan media hari ini. Uraikan alasan pemilihan ayat tersebut dan bagaimana Anda akan menerapkannya dalam praktik komunikasi dakwah.

Bagaimana menurut Anda peran Al-Qur’an dalam membentuk kepribadian komunikator Muslim yang jujur, santun, dan bertanggung jawab di tengah dunia komunikasi modern yang sering bersifat manipulatif?

Jelaskan makna spiritual dari membaca Al-Qur’an bukan hanya dengan lisan, tetapi juga dengan hati dan perbuatan. Bagaimana hal itu membentuk karakter seorang dai muda?

Refleksikan ayat yang paling Anda sukai dalam Al-Qur’an dan jelaskan: Mengapa ayat itu berarti penting bagi Anda, Nilai komunikasi apa yang terkandung di dalamnya, dan Bagaimana ayat itu memotivasi Anda dalam berdakwah melalui media.