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Arts
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10th Grade
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Hard
GRACIELE ORLOVSKI
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
Uma lata de spray de tinta aparece como um elemento visual. O que isso sugere mais diretamente sobre as técnicas abordadas?
Elas se concentram em lavagens de aquarela
Elas podem incluir o uso de tinta spray aerossol
Elas focam exclusivamente em desenho digital
Elas evitam qualquer discussão sobre materiais
Elas usam apenas carvão
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
O objetivo de aprendizagem de "conhecer as origens do grafite" provavelmente pede aos alunos que realizem qual tarefa primeiro?
Recordar onde e como o grafite começou
Compor uma peça original de grafite
Debater políticas municipais sobre arte de rua
Curar uma exposição de museu
Elaborar um orçamento para um mural comunitário
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
Qual afirmação está mais alinhada com um resultado focado em "termos e técnicas" no grafite?
Os alunos podem definir o vocabulário-chave do grafite e explicar métodos básicos
Os alunos podem traçar sistemas de patronato do Renascimento
Os alunos podem memorizar datas de compositores barrocos
Os alunos podem construir um forno para cerâmica
Os alunos podem calcular grades de perspectiva em CAD
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
Considerando os objetivos, qual pergunta seria mais apropriada para uma rápida verificação de conhecimento ao final da aula?
Quais são duas ferramentas comuns usadas na prática do grafite?
Quantas exposições em galerias apresentaram grafite em 1999?
Qual artista vendeu mais gravuras no ano passado?
Qual é o preço da tinta spray premium na sua cidade?
Quantos murais são legais na sua cidade?
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
Qual objetivo de aprendizagem ajudaria os alunos a construir conhecimento fundamental antes de praticar estilos de grafite?
Conhecer as origens históricas do grafite
Organizar uma exposição pública
Criticar mercados de arte contemporânea
Projetar uma instalação 3D complexa
Memorizar configurações de câmera
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
Se uma aula atinge os objetivos estabelecidos, qual resultado é o mais plausível?
Os alunos podem identificar a terminologia principal do grafite e descrever onde o grafite se originou
Os alunos podem esculpir mármore usando ferramentas renascentistas
Os alunos podem restaurar afrescos danificados
Os alunos podem coreografar um balé
Os alunos podem compor uma sinfonia
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
O que significa CHARACTER na cultura do grafite?
Uma palavra rápida, com letras arredondadas, um contorno e uma cor de preenchimento
A assinatura do artista colocada ao lado de uma obra
Uma série de letras com brilho interno e várias cores
Figuras ou personagens criados por grafiteiros, como obras de OSGEMEOS
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