Latihan soal kelas 5 2025-2026

Ayla membaca lafal "عَن صَلَاتِهِمْ" pada surah al-Ma’un [107]. Lafal tersebut terdapat nun sukun bertemu dengan huruf sad. Lafal yang dibaca Ayla mengandung hukum bacaan . . . .

• idgham bighunnah

• ikhfa syafawi

• ikhfa hakiki

• idzhar halqi

Perhatikan pernyataan dibawah ini!

(1). Menghardik anak yatim

(2). Tidak member makan orang miskin

(3). Orang yang lalai dalam sholatnya

(4). Menyantuni anak yatim.

Dari pernyataan di atas yang termasuk perbuatan mendustakan agama adalah …

• 1,2,3

• 1,3,4

• 1,2,4

• 2,3,4

Perhatikan ayat berikut! "فَوَيْلٌ لِّلْمُصَلِّينَ" Arti ayat tersebut yang tepat yaitu . . . .

• Tahukah kamu (orang) yang mendustakan agama?

• Yaitu orang-orang yang lalai dari shalatnya,

• Itulah orang yang menghardik anak yatim,

• Maka kecelakaanlah bagi orang-orang yang shalat,

Perhatikan beberapa ayat berikut! 1) "أَرَأَيْتَ الَّذِي يُكَذِّبُ بِالدِّينِ" 2) "فَذَٰلِكَ الَّذِي يَدُعُّ الْيَتِيمَ" 3) "وَلَا يَحُضُّ عَلَىٰ طَعَامِ الْمِسْكِينِ" 4) "فَوَيْلٌ لِّلْمُصَلِّينَ" Urutan yang benar Surah al-Ma’un [107] ayat 1-4 adalah . . . .

• 1)-2)-3)-4)

• 2)-3)-4)-1)

• 3)-1)-2)-4)

• 3)-1)-4)-2)

Perilaku mengamalkan makna surah al-Ma’un [107] ayat 6 terdapat pada pernyataan . . . .

• Nafis membantu teman tanpa mengharapkan imbalan.

• Wanan membantu adik mengerjakan tugas sekolah

• Nurjannah mengucap salam saat bertemu dengan guru

• Fani tidak mengeluh saat menemukan kesulitan belajar

Perhatikan ayat berikut! "وَلَا يَحُضُّ عَلَىٰ طَعَامِ الْمِسْكِينِ" Sambungan ayat diatas adalah . . . .

• ثُمَّ أَبَابِيدٍ

• الَّذِينَ هُمْ

• صَلَاتِهِمْ سَاهُونَ

• فَوَيْلٌ لِّلْمُصَلِّينَ

Perhatikan peristiwa berikut! Ketika tsunami menerjang di Palu, Sulawesi Tengah banyak orang yang tergulung ombak hingga ketengah lautan. Peristiwa ini mengakibatkan ribuan nyawa melayang. Namun saat peristiwa tersebut ada beberapa orang yang masih bisa bertahan hidup dan selamat dari maut. Asmaulhusna yang tepat sesuai dengan peristiwa tersebut adalah . . . .

• al-Muhyi dan al-Qayyum

• al-Mumit dan al-Muhyi

• al-Qayyum dan al-Qawiyyu

• al-Qawiyyu dan al-Mumit

Berikut ini cara mengenal Allah lebih dekat . . . .

• merenungkan ciptaan-Nya untuk dijadikan inspirasi

• mengenal nama-nama indah Allah atau asmaulhusna

• mempelajari kitab suci Al-Qur’an dan mempraktikkannya

• menunggu teman mengajak shalat berjamaah

Jika ada teman yang malas belajar, kalian harus berusaha membangkitkan semangat dan mengajaknya supaya bangkit dari malas. Pernyataan di atas merupakan bukti meneladani asmaulhusna yaitu . . . .

• al-Mumit

• al Qayyum

• al-Ba'is

• al-Muhyi

Perhatikan beberapa keteladanan asmaulhusna berikut! 1. Memberikan semangat kepada teman-teman yang malas 2. Mensyukuri nikmat hidup dengan memperbanyak amal baik 3. Tidak tergantung kepada orang lain 4. Merapikan dan menyiapkan perlengkapan sekolah sendiri Yang menunjukkan sikap meneladani asmaulhusna al-Qayyum terdapat pada . . . .

• 1 dan 2

• 2 dan 4

• 1 dan 3

• 3 dan 4