
STS 1 KLS 4
Authored by Lukman Hakim
Religious Studies
4th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
50 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Hey Surya, Yuni, dan Nur! Apa sih pesan pokok dari Q.S. Al-Hujurāt/49:13 yang bisa kita pelajari bersama?
Manusia diciptakan bersuku-suku dan berbangsa-bangsa agar saling mengenal.
Manusia diperintahkan untuk berperang satu sama lain.
Manusia harus mengutamakan kekayaan dan jabatan.
Manusia diciptakan untuk saling bermusuhan.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran yang seru ini, Yuni, Laila, dan Susi diharapkan dapat: Menulis Q.S. Al-Hujurāt/49:13 dengan baik. Ayo, tunjukkan kemampuan kalian dan pilih tulisan Q.S. Al-Hujurāt/49:13 yang benar!
يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِنْ ذَكَرٍ وَأُنْثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَسْخَرُوا قَوْمًا عَسَى أَنْ يَكُونُوا خَيْرًا مِنْهُمْ
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَدْخُلُوا بُيُوتًا غَيْرَ بُيُوتِكُمْ حَتَّى تَسْتَأْنِسُوا وَتُسَلِّمُوا عَلَى أَهْلِهَا
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Rudi dan Dedi sedang berdiskusi tentang hadis yang mengajarkan keragaman. Mereka bertanya-tanya, apa sih yang seharusnya kita pelajari dari hadis tersebut?
Menghargai perbedaan antar sesama
Menolak perbedaan dalam masyarakat
Mengabaikan keberagaman budaya
Memaksakan pendapat sendiri kepada orang lain
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Hey Joko, Rudi, and Rani! Apa pesan pokok yang bisa kita ambil dari Q.S. Al-Hujurāt/49:13 dan hadis tentang keragaman? Yuk, kita eksplorasi bersama!
Pentingnya menghargai perbedaan dan keragaman antar manusia.
Larangan untuk berbuat baik kepada sesama.
Anjuran untuk hidup menyendiri tanpa berinteraksi.
Kewajiban untuk menilai orang lain berdasarkan kekayaan.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Bagaimana cara membaca Al-Qur’an yang benar? Yuk, Siti, Angga, dan Nur, kita cari tahu bersama!
Memperhatikan makhārijul hurūf dan hukum bacaan tajwid
Membaca dengan cepat tanpa memperhatikan tajwid
Membaca tanpa memperhatikan makhārijul hurūf
Membaca hanya dengan suara keras tanpa aturan
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Hai teman-teman! Yuk, kita bantu Faisal menemukan contoh bacaan qalqalah pada Q.S. Al-Hujurat/49:13! Ayo, tuliskan kata atau bagian ayat yang mengandung bacaan qalqalah. Siapa yang bisa menjawab dengan cepat?
Contoh bacaan qalqalah pada Q.S. Al-Hujurat/49:13 adalah: أَشْهَرًا
Contoh bacaan qalqalah pada Q.S. Al-Hujurat/49:13 adalah: يَا أَيُّهَا
Contoh bacaan qalqalah pada Q.S. Al-Hujurat/49:13 adalah: لِتَعَارَفُوا
Contoh bacaan qalqalah pada Q.S. Al-Hujurat/49:13 adalah: أَكْرَمَكُمْ
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Hai Laila dan Adi! Apa sih arti dari kata 'يَا أَيُّهَا النَّاسُ' yang sering kita dengar?
Wahai manusia
Wahai para malaikat
Wahai para nabi
Wahai para jin
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?