ULANGAN HARIAN INFORMATIKA (LITERASI DIGITAL)
Authored by MYCH FENANDI PURWADINATA
Computers
10th Grade
Used 7+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
50 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Rafi sedang mencari informasi tentang "peran AI dalam dunia industri kreatif". Ia hanya mengetik “AI kreatif” di mesin pencari dan mendapatkan banyak hasil yang tidak relevan. Ia lalu belajar menggunakan operator pencarian seperti tanda kutip (“”), tanda minus (-), dan OR untuk mempersempit hasil pencarian. Setelah mencoba, ia menyadari hasil pencariannya jauh lebih akurat dan sesuai konteks yang ia butuhkan. Berdasarkan cerita tersebut, kemampuan digital apa yang sedang dikembangkan oleh Rafi?
Kemampuan mengedit konten digital
Kecakapan menggunakan mesin pencari secara efektif
Kemampuan membuat desain digital
Keterampilan membuat konten video
Kemampuan manajemen data pribadi
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Alya, seorang siswi SMK, sedang menulis artikel tentang “Keamanan Siber di Indonesia”. Ia menggunakan berbagai sumber dari internet tanpa memeriksa kredibilitasnya. Setelah membaca kembali, ia menemukan beberapa informasi yang tidak valid. Guru Informatika kemudian mengajarkan cara “membaca lateral” untuk memeriksa keaslian sumber. Apa tujuan utama membaca lateral dalam literasi digital?
Meningkatkan kecepatan membaca online
Menyalin informasi dengan cepat
Mengevaluasi keandalan sumber informasi
Membuat catatan digital otomatis
Mengedit referensi akademik
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Dalam proyek kelompok, Fadil bertugas mengumpulkan referensi tentang “Cloud Computing untuk UMKM”. Ia menggunakan fitur pencarian lanjutan dengan variabel seperti “filetype:pdf” dan “site:go.id”. Hasil yang ia peroleh lebih relevan dan terpercaya dibanding pencarian biasa. Apa manfaat utama menggunakan variabel lanjutan dalam mesin pencari?
Menambah jumlah hasil pencarian
Mengurangi waktu unduh dokumen
Menyaring hasil agar lebih spesifik dan terpercaya
Menghapus iklan dari halaman hasil pencarian
Mengakses situs berbayar secara gratis
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Nadira mengikuti lomba penulisan digital. Ia diminta mencantumkan sumber data yang akurat dan memverifikasi kebenarannya. Untuk memastikan datanya valid, Nadira membandingkan informasi dari beberapa situs resmi dan portal berita kredibel. Langkah yang dilakukan Nadira merupakan bagian dari keterampilan apa dalam literasi digital?
Membaca lateral dan verifikasi fakta
Mengedit metadata dokumen
Menghapus data digital palsu
Meningkatkan peringkat SEO
Menggunakan manajer file digital
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Reno ingin mencari informasi tentang “Peran IoT dalam pertanian modern di Asia Tenggara”. Ia menambahkan kata kunci “site:ac.id OR site:org” agar hasil lebih fokus pada jurnal dan lembaga resmi. Setelah itu, ia hanya memilih hasil dengan tahun publikasi 2020 ke atas. Apa yang ditunjukkan Reno melalui tindakan ini?
Kemampuan menyimpan file hasil pencarian
Etika dalam berbagi tautan digital
Kecakapan mengoptimalkan hasil pencarian dengan filter lanjutan
Kemampuan membuat tautan interaktif
Strategi promosi konten online
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Dwi sedang menulis laporan tentang “Etika Digital di Media Sosial”. Ia menemukan dua artikel dengan isi yang sangat berbeda. Untuk memastikan mana yang benar, ia mengecek reputasi penulis dan tanggal publikasi, serta mencari situs lain yang membahas hal sama. Strategi yang digunakan Dwi termasuk dalam praktik apa?
Menyusun referensi otomatis
Membaca lateral untuk validasi informasi
Mencari data dengan SEO
Menghindari plagiarisme melalui parafrase
Membangun jejaring sosial profesional
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Rara membuat proyek infografis bertema “Literasi Digital Remaja”. Ia mengambil data statistik dari internet namun menambahkan sumber jelas di bagian bawah desainnya. Ia juga memastikan semua data diperoleh dari lembaga resmi seperti BPS dan UNESCO. Perilaku Rara mencerminkan kemampuan apa dalam literasi digital?
Etika penggunaan data digital
Kemampuan memprogram data statistik
Penguasaan teknik desain grafis
Keterampilan publikasi otomatis
Pembuatan konten viral
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
