SEL DAN MIKROSKOP

SEL DAN MIKROSKOP

8th Grade

50 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Sumatif Tengah Semester Genap FIQIH VIII TP. 24/25

Sumatif Tengah Semester Genap FIQIH VIII TP. 24/25

8th Grade

45 Qs

Untitled Quiz

Untitled Quiz

8th Grade

50 Qs

ASSASMEN AKIDAH AKHLAK KELAS 8

ASSASMEN AKIDAH AKHLAK KELAS 8

8th Grade - University

50 Qs

Matematika

Matematika

8th Grade

50 Qs

Soal Scout Intellegent 2

Soal Scout Intellegent 2

6th - 8th Grade

50 Qs

SOAL KUIS UJI COBA 2

SOAL KUIS UJI COBA 2

8th Grade

45 Qs

FORMATIF - ZAKAT

FORMATIF - ZAKAT

8th Grade

50 Qs

PPKN

PPKN

6th - 8th Grade

50 Qs

SEL DAN MIKROSKOP

SEL DAN MIKROSKOP

Assessment

Quiz

Others

8th Grade

Hard

Created by

Mutia Rahayu

FREE Resource

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Robert Hooke mengamati sayatan gabus dari kulit pohon ek dan menemukan ruang-ruang kosong yang ia sebut “cell”. Jika saat itu ia menggunakan mikroskop elektron, kemungkinan hasil pengamatannya akan…

Sama saja, karena bentuk sel gabus tidak akan berubah

Lebih jelas karena dapat melihat struktur internal sel gabus

Tidak terlihat karena mikroskop elektron tidak bisa digunakan untuk benda mati

Tidak berpengaruh, karena mikroskop elektron hanya memperbesar warna

Answer explanation

Jawaban: B
Pembahasan: Mikroskop elektron memiliki resolusi tinggi sehingga dapat memperlihatkan detail struktur dalam sel (misalnya organel). Hooke hanya melihat dinding sel kosong karena keterbatasan mikroskop cahaya.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Antonie van Leeuwenhoek menemukan “animalcula” dalam air kolam. Jika ia tidak memiliki rasa ingin tahu tinggi, maka teori sel mungkin akan berkembang lebih lambat. Pernyataan ini menunjukkan bahwa…

Penemuan ilmiah bergantung pada alat, bukan pada sikap ilmuwan

Sikap ilmiah seperti rasa ingin tahu berperan besar dalam kemajuan sains

Ilmu pengetahuan berkembang tanpa peran manusia

Mikroskop ditemukan karena kebetulan, bukan keinginan meneliti

Answer explanation

Jawaban: B
Pembahasan: Sikap ilmiah seperti rasa ingin tahu dan ketekunan adalah faktor penting yang mendorong penemuan ilmiah baru.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Media Image

Perhatikan dua mikroskop berikut:

  • - Mikroskop A memiliki dua lensa okuler

  • - Mikroskop B memiliki satu lensa okuler

Jika digunakan untuk mengamati preparat yang sama, mikroskop A akan memberikan keuntungan berupa…

Hasil pengamatan lebih besar

Hasil pengamatan lebih berwarna

Pengamatan lebih nyaman dan persepsi tiga dimensi

Hasil pengamatan lebih jelas meskipun perbesaran sama

Answer explanation

Jawaban: C
Pembahasan: Mikroskop binokuler (dua okuler) memberikan pandangan stereoskopik (3D) dan lebih nyaman untuk kedua mata.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Seorang siswa mengamati sel daun bawang menggunakan mikroskop cahaya dengan lensa objektif 40x dan lensa okuler 10x. Jika ia ingin melihat bagian inti sel dengan lebih jelas, maka ia sebaiknya…

Mengubah posisi lensa okuler menjadi lebih besar

Menambahkan pewarna khusus pada preparat

Menggunakan mikroskop binokuler

Menggunakan mikroskop elektron

Answer explanation

Jawaban: D
Pembahasan: Struktur halus seperti inti dan organel tidak terlihat jelas dengan mikroskop cahaya. Mikroskop elektron memiliki resolusi jauh lebih tinggi.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Berikut ini adalah pernyataan tentang teori sel:

  1. - Semua makhluk hidup tersusun atas sel

  2. - Sel adalah unit dasar struktur dan fungsi makhluk hidup

  3. - Semua sel berasal dari sel sebelumnya
    - Pernyataan tersebut penting karena…

Menjelaskan bahwa makhluk hidup berbeda secara fundamental dari benda mati

Menyatakan semua makhluk hidup berasal dari zat mati

Menghapus konsep bahwa semua makhluk hidup bersumber dari makhluk gaib

Membuktikan bahwa kehidupan berasal dari reaksi kimia semata

Answer explanation

Jawaban: A
Pembahasan: Teori sel menegaskan bahwa sel adalah satuan dasar kehidupan, membedakan makhluk hidup dari benda mati.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Mengapa mikroskop elektron hanya digunakan di laboratorium canggih seperti medis dan farmasi?

Karena hanya bisa digunakan untuk benda hidup

Karena ukurannya besar dan hasilnya tidak berwarna

Karena biaya operasional dan perawatannya tinggi

Karena mikroskop tersebut tidak menggunakan cahaya alami

Answer explanation

Jawaban: C
Pembahasan: Mikroskop elektron membutuhkan vakum, sumber elektron, dan perawatan rumit, sehingga hanya digunakan untuk riset besar.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Sebuah mikroskop memiliki lensa objektif 40x dan lensa okuler 15x. Jika siswa mengamati spesimen sel bawang merah, perbesaran totalnya adalah…

25x

55x

600x

4000x

Answer explanation

Jawaban: C
Pembahasan: Perbesaran total = objektif × okuler = 40 × 15 = 600 kali.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?