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cap. 2,3,4 unidad 1

Authored by Edi Vino

Religious Studies

12th Grade

cap. 2,3,4 unidad 1
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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Según el texto, ¿quién está al timón de los acontecimientos?

Dios

El destino

El hombre

La naturaleza

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo describe el texto la relación entre la dirección de Dios y el libre albedrío humano?

La dirección de Dios jamás debe ser entendida como una violación del libre albedrío humano y de las consecuencias de cada acto que practicamos.

La dirección de Dios siempre anula el libre albedrío humano en todas las decisiones.

El libre albedrío humano es irrelevante ante la voluntad de Dios.

La dirección de Dios impone consecuencias sin relación con nuestras acciones.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el dilema que se plantea en el texto sobre el destino y la libertad humana?

El dilema es cómo conciliar la idea del control divino y la de la libertad humana, que aparentemente son opuestas entre sí.

El dilema es si el destino está determinado únicamente por las acciones humanas.

El dilema es cómo la libertad humana puede existir sin la presencia de un destino.

El dilema es si la libertad humana depende exclusivamente de la voluntad individual.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según el texto, ¿quién fue llamado 'el hombre que construyó Brasilia'?

Oscar Niemeyer

Juscelino Kubitschek

Lucio Costa

Un albañil

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Quiénes fueron los agentes principales en la construcción de Brasilia, según el texto?

Los obreros que levantaron los edificios.

Los turistas que visitaron la ciudad.

Los políticos extranjeros.

Los comerciantes locales.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué derecho tenía el obrero en el proyecto de construcción de Brasilia según el texto?

El derecho de no participar.

El derecho de elegir su salario.

El derecho de ser arquitecto.

El derecho de trabajar desde casa.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué ejemplo utiliza el texto para explicar que hay varias maneras de describir un evento histórico?

El ejemplo de la piedra que se cayó y la posibilidad de que un tractor la empujara.

El ejemplo de un río que cambia de curso por sí solo.

El ejemplo de una guerra que nunca terminó.

El ejemplo de un árbol que crece en el desierto.

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