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4Per Evaluación Tecnología e Informática

Authored by Susana A.

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9th - 12th Grade

4Per Evaluación Tecnología e Informática
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13 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

¿Cuál es la mejor definición del término programar?

Dibujar esquemas sobre cómo se comporta un programa.
Escribir instrucciones precisas que una computadora puede entender y ejecutar.
Crear algoritmos sin necesidad de lenguaje de programación
Traducir código binario a lenguaje humano.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

¿Qué es un diagrama de flujo?

Un gráfico que representa las etapas de un proceso mediante símbolos y flechas.
Un listado de pasos escritos en lenguaje natural.
Una tabla de datos numéricos.
Una serie de operaciones matemáticas realizadas por un programa.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

¿Qué se entiende por algoritmo?

Un conjunto de pasos lógicos y ordenados para resolver un problema.
Un lenguaje de programación específico.
Un tipo de diagrama que muestra un proceso.
Un código fuente incompleto.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

¿Para qué se utilizan los operadores aritméticos en programación?

Para unir cadenas de texto.
Para realizar operaciones matemáticas como suma, resta, multiplicación y división.
Para comparar valores lógicos.
Para crear estructuras condicionales.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

¿Qué función cumplen los operadores de concatenación?

Permiten unir dos o más cadenas de texto en una sola.
Realizan operaciones lógicas entre variables booleanas.
Comparan dos números para saber cuál es mayor.
Ejecutan operaciones matemáticas básicas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

¿Para qué sirven los operadores lógicos en programación?

Para combinar o comparar expresiones booleanas (verdadero o falso).
Para realizar operaciones de suma y resta.
Para unir cadenas de texto.
Para definir el tipo de dato de una variable.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

¿Cuál de los siguientes no es un operador lógico?

AND
OR
NOT
SUM

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