NIVEL 2 - SEMIS 2

Con respecto a Las cuitas del joven Werther, novela de Goethe, marque la alternativa que contiene la afirmación correcta.

• Werther es un joven burgués, quien rechaza la naturaleza.

• En esta obra, Carlota representa el amor prohibido.

• El protagonista muere luego de batirse a duelo con Alberto.

• Con esta obra, Goethe dio inicio al realismo alemán.

Y no tengo nada que dar a mi alma, no tengo nada, mas tu amor es agua en el fuego que me consume en la soledad. Tu amor es todo lo que yo puedo tener; si me lo das, seré capaz de bajar las estrellas a tus pies.

 

El fragmento a qué característica del Romanticismo evidencia

• Predominio del sentimiento.

• Irracionalidad y nacionalismo.

• Fantasía y misterio.

• Individualismo e idealismo

¿Qué evento sucede en el Segundo Cantar del Poema de Mio Cid?

• El injusto destierro del Cid Campeador.

• El segundo matrimonio de las hijas del Cid.

• Las Cortes de Toledo que juzga a los de Carrión.

• La toma de Valencia por parte del Campeador.

Los Infantes de Carrión azotan a sus esposas en el robledal de Corpes porque

• el Cid exigió la devolución de sus espadas Colada y Tizona.

• desean provocar la enemistad del Cid con el rey Alfonso.

• quieren vengarse del Cid a quien consideran inferior.

• el Cid los expulsó por demostrar cobardía en la batalla.

Marque la alternativa que contiene temas de la novela Las cuitas del joven Werther, de Goethe.

• Elogio de la vida burguesa y la rivalidad amorosa

• Amor prohibido y la exaltación de la naturaleza

• Pasión idealizada y el destino inevitable y trágico

• Dolor por el amor no correspondido y la muerte

El modo es el accidente que se relaciona con la intención del hablante, por ejemplo, el modo imperativo refleja la función apelativa y se expresa en oraciones exhortativas; acorde con esta idea, ¿qué oración presenta un verbo en modo subjuntivo?

• Viajaría por ti, pero…

• Muchachos, prestan más atención de la que deben a ese tema

• Para Emilia, tú eres el mejor cantante

• Así cantaras con ella, no podrás ir al concurso.

La conjugación es el proceso mediante el cual lo que es idea de una acción, un proceso, un estado, etc., se materializa en su ejecución; además, permite clasificar los verbos en regulares e irregulares según mantengan o no la pronunciación de su raíz y sigan la desinencia de su modelo. En consonancia con esta información, complete el enunciado «las formas conjugadas pongo, puse, pondré corresponden a un verbo…».

• regular

• defectivo

• impersonal

• irregular

Considerando los varios criterios de clasificación de los verbos, relacione cada verbo o segmento perifrástico subrayado con su clasificación correspondiente.

1. Había sido empleado suyo. ( )

2. Se amaneció estudiando. ( )

3. Ella ha sido evaluada ayer. ( )

4. No hubo problemas en la fiesta. ( )

5. Javier tiene que levantarse temprano. ( )
a. Impersonal irregular
b. Copulativo irregular
c. Auxiliar irregular
d. Principal regular
e. Intransitivo irregular

• 1b, 2a, 3d, 4e, 5c

• 1b, 2e, 3d, 4a, 5c

• 1e, 2c, 3d, 4a, 5c

• 1e, 2c, 3c, 4a, 5b

En el enunciado «en el 2016, la Unicef, agencia de la ONU para la infancia, facilitó vacunas para casi la mitad de los menores de cinco años en todo el mundo, un total de 2 500 millones de dosis», clasifique el núcleo de la frase verbal

•  Transitivo

• defectivo

• intransitivo

• Impersonal

Se denomina grupo vocálico homosilábico a la reunión de dos o más vocales dentro de una misma sílaba. Según el número de vocales involucradas, este es denominado diptongo o triptongo. Señale la alternativa que contiene más diptongos.

• Defendió los intereses de nuestro país como nadie lo había hecho antes de él.

• Su presencia en la audiencia fue indispensable para lograr sus objetivos.

• El mandatario peruano ofreció dialogar con todas las regiones diariamente.

• Un hermano de Jaime tiene dificultades para llegar a su destino en Cajamarca.