TUGAS KIK

Di lingkungan sekolah, Rayyan melihat banyak teman-temannya kesulitan mencari camilan sehat saat jam istirahat. Ia kemudian mencoba membuat usaha kecil dengan menjual salad buah kemasan. Dalam menjalankan usahanya, Rayyan harus berpikir bagaimana cara produksi, mengatur modal, serta memasarkan produknya agar bisa laku di kalangan siswa. Berdasarkan ilustrasi tersebut, yang dimaksud dengan kewirausahaan adalah ....

• kegiatan berdagang tanpa memperhatikan kebutuhan lingkungan sekitar
• usaha untuk mencari keuntungan sebanyak-banyaknya dari sebuah bisnis
• upaya memproduksi barang tanpa mempertimbangkan cara pemasaran
• kemampuan dan tindakan menciptakan sesuatu yang memberi nilai tambah dan peluang baru
• aktivitas menjual barang yang dibutuhkan oleh konsumen semata

Dika membuka usaha minuman kekinian. Ia berani mencoba resep baru, menata strategi pemasaran, dan mengatur modal agar usahanya berkembang. Sikap Dika menunjukkan bahwa ia seorang ….

• investor
• karyawan
• produsen biasa
• konsumen
• wirausaha

Seorang siswa membuat kerajinan tangan unik dari bahan bekas. Ia berusaha memasarkan produknya melalui media sosial. Contoh ini sesuai dengan pengertian kewirausahaan yaitu ….

• aktivitas produksi tanpa inovasi
• usaha untuk membeli barang jadi
• kegiatan sosial tanpa mencari keuntungan
• usaha untuk menciptakan nilai tambah
• kegiatan konsumtif dalam masyarakat

Dalam pelajaran kewirausahaan, guru meminta siswa untuk menyusun ide usaha berdasarkan masalah yang mereka temui di lingkungan sekitar. Kegiatan tersebut bertujuan untuk melatih siswa dalam hal ....

• menganalisis pasar modal
• meniru bisnis orang lain
• membeli barang kebutuhan pokok
• mengembangkan kreativitas dan solusi
• membuat laporan keuangan

Dalam lomba inovasi kewirausahaan, siswa diminta membuat alat bantu servis dari barang bekas. Salah satu kelompok membuat alat pembersih rantai otomatis dari gear dan motor bekas printer. Contoh di atas menunjukkan penerapan dari konsep ....

• produksi massal
• kreativitas dalam memanfaatkan sumber daya
• penjualan produk secara daring
• inovasi teknologi tinggi
• proses distribusi barang bekas

Rani adalah siswa SMK yang mengikuti lomba kewirausahaan. Ia menciptakan gantungan kunci dari limbah plastik yang diberi desain karakter lokal dan bisa dibuat sesuai permintaan. Produk buatannya menarik perhatian karena dinilai memiliki nilai budaya dan tidak biasa. Produk yang dibuat Rani dapat digolongkan sebagai produk kreatif karena ....

• mengandalkan bahan impor
• memiliki nilai tambah dan inovatif
• selalu berbentuk barang
• dapat disalin dari produk lain
• memiliki harga mahal

Erin mengembangkan usaha makanan sehat karena ia melihat tren masyarakat yang mulai peduli dengan pola hidup sehat. Hal ini menunjukkan bahwa Erin ….

• tidak visioner
• kurang perencanaan
• hanya mengikuti kebiasaan
• menghindari peluang
• kreatif dan tanggap terhadap perubahan

Dalam masa pandemi, seorang wirausaha mengubah bisnisnya dari kafe menjadi layanan pesan-antar makanan sehat. Perubahan ini menunjukkan sikap ....

• ceroboh dan terbaru-buru
• terbuka dan pasif
• ambisius dan agresif
• egois dan tidak konsisten
• kreatif dan adaptif

Rian membuka usaha servis elektronik, tapi kesulitan menarik pelanggan. Ia tidak memiliki jaringan relasi yang luas. Sikap wirausaha yang perlu dikembangkan Rian adalah ....

• kompetitif
• membangun jaringan kerja yang luas
• terbuka terhadap kritik
• menurunkan harga terus-menerus
• menghindari pemasaran online

Seseorang yang berwirausaha memiliki peluang untuk mengendalikan nasibnya sendiri. Hal tersebut termasuk ....

• kelebihan kewirausahaan
• kekurangan kewirausahaan
• faktor penghambat kewirausahaan
• risiko kewirausahaan
• tujuan kewirausahaan