ASAS I_Bahasa Indonesia_Kelas 5

Bacalah penggalan cerita di bawah ini!

Heo adalah anak di Kerajaan Sanggar. Ia tinggal di Desa Koteh, tak jauh dari Gunung Tambora. Ayahnya adalah juragan di desa itu. Mereka memiliki ladang kacang hijau yang sangat luas di lereng Gunung Tambora. Tak lama lagi mereka akan panen. Saat itu Heo akan membantu ayahnya mengawasi panen-panen yang diangkut orang. Dia selalu bekerja giat dari pagi hingga sore. Kini, harapan itu sepertinya musnah di bawah letusan Tambora. Heo memacu kudanya melewati jalan sempit, keluar secepatnya dari Koteh. Ia menuju selatan, menjauhi angin panas letusan. Ia tidak tahu nasib keluarganya kini. Tadi, saat letusan menggelegar, Heo sedang berkuda menuju pulang. Begitu hujan abu turun, semua orang di desanya segera berlari menyelamatkan diri. Heo tidak bisa menemukan keluarganya.

Informasi yang tidak sesuai dengan penggalan cerita di atas adalah …

• Heo tinggal di Desa Koteh, tak jauh dari Gunung Tambora.

• Ayah Heo memiliki ladang kacang hijau yang sangat luas.

• Heo terpisah dari keluarganya karena bencana banjir.

• Saat letusan menggelegar, Heo sedang berkuda menuju pulang.

Rafi membaca puisi akrostik hasil karyanya di depan kelas berikut ini! R a f i Ramah dan berani sifatku Anganku adalah menjadi tentara saat aku dewasa Futsal adalah olahraga favoritku Indonesia adalah tanah airku Dari puisi di atas Rafi memiliki sifat …

• ramah dan penakut

• sopan tapi malas

• ramah dan pembohong

• ramah dan pemberani

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Dengan membaca dapat memperbanyak kosa kata bahasa.

2. Dengan membaca mempermudah membuat tulisan/karangan.

3. Dengan membaca kita bisa berkunjung ke Eropa.

Yang merupakan manfaat membaca terdapat pada nomor …

• 1 dan 2

• 2 dan 3

• 1 dan 3

• 3 saja.

Ia baru pulang saat sang raja siang mulai meredup.

Kalimat di atas mengandung majas…

• personifikasi

• metafora

• hiperbola

• asosiasi

Berikut ini penggalan salah seorang murid yang bercerita di depan kelas!

Ayah Kartini … leestrommel atau kotak baca untuk anak-anaknya. Kotak itu berisi koran, majalah, dan buku-buku. Kartini banyak belajar dari bacaan yang ada di rumahnya. Ia belajar bahwa perempuan juga berhak mendapat pendidikan, sesuatu yang saat itu sulit didapatkan perempuan Jawa.

Kata yang tepat untuk melengkapi penggalan cerita di atas adalah …

• membuat

• berjualan

• berlangganan

• mengirim

Riski mempresentasikan cara-cara memahami isi buku, sebagai berikut :

1. Tandai atau catat informasi penting dalam buku itu.

2. Menanyakan biaya penerbitan buku tersebut.

3. Pikirkanlah bagian mana yang menyulitkanmu.

4. Jika buku tersebut adalah buku bergambar, perhatikanlah gambarnya.

Yang tidak termasuk cara memahami isi buku terdapat pada nomor ….

• 1

• 2

• 3

• 4

Bacalah penggalan pengalaman murid-murid kelas V berikut ini! Mula-mula mereka harus menuang cat air ke dalam wadah. Setiap warna harus diletakkan di wadah terpisah. Bila mereka ingin mendapat warna baru, mereka harus mencampur beberapa warna. Misalnya, bila ingin warna hijau, mereka harus mencampur warna biru dan kuning. Bila ingin mendapat warna ungu, mereka harus mencampur warna merah dan biru. Murid-murid kelas V sedang melaksanakan hobi ....

• melukis

• menari

• memancing

• bersepeda

Hobi memberikan banyak manfaat bagi kalian, bukan sekadar kegiatan yang kamu lakukan di waktu luang. Di bawah ini salah satu manfaat hobi adalah …

• banyak menyita waktu belajar.

• akan menurunkan prestasi siswa.

• anak-anak tidak bisa bermain.

• dapat mengekspresikan kreativitas.

Dari tabel di atas pasangan yang benar adalah …

• 1 – a

• 2 – b

• 3 – c

• 4 – d

Kak Zefa berkata, “Nanti sore saya akan melatih pramuka.”

Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat tak langsung adalah …

• Kak Zefa mengatakan bahwa nanti sore saya akan melatih pramuka.

• Kak Zefa berkata, nanti sore saya akan melatih pramuka nanti sore.

• Kak Zefa berkata bahwa nanti sore dia akan melatih pramuka.

• Kak Zefa dan saya nanti sore akan melatih pramuka..