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3-Digit Subtraction with Regrouping Techniques

3-Digit Subtraction with Regrouping Techniques

Assessment

Interactive Video

Mathematics

6th - 10th Grade

Practice Problem

Hard

CCSS
2.NBT.B.6, 2.NBT.B.7

Standards-aligned

Created by

Emma Peterson

FREE Resource

Standards-aligned

CCSS.2.NBT.B.6
,
CCSS.2.NBT.B.7

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es importante recordar al alinear los valores posicionales en una resta?

Alinear los números a la izquierda

Alinear los valores posicionales

Alinear los números a la derecha

Alinear los números en el centro

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe hacer antes de comenzar a restar?

Alinear los dígitos en lugar de las unidades, decenas y centenas

Dividir los números

Sumar los números

Multiplicar los números

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es necesario reagrupar en una resta?

Para hacer la suma más fácil

Para evitar errores

Para poder restar cuando el minuendo es menor que el sustraendo

Para hacer la resta más rápida

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué hacemos cuando no podemos restar 7 de 3 en el lugar de las unidades?

Cambiamos el orden de los números

Restamos directamente

Tomamos prestado del siguiente lugar a la izquierda

Sumamos 10 al minuendo

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué número escribimos en el lugar de las unidades después de restar 13 menos 7?

8

5

7

6

Tags

CCSS.2.NBT.B.6

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe hacer si el minuendo es menor que el sustraendo en cualquier lugar posicional?

Cambiar el orden de los números

Restar directamente

Tomar prestado del siguiente lugar a la izquierda

Sumar 10 al minuendo

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué hacemos cuando no podemos restar 8 decenas de 3 decenas?

Sumamos 10 decenas

Tomamos prestado del lugar de las centenas

Restamos directamente

Cambiamos el orden de los números

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