Identifying Clothing in Spanish

Miss Rodriguez introduces a Spanish listening activity focused on clothing vocabulary. Students are shown images and asked questions about what people are wearing. The activity includes multiple-choice, true or false, and open-ended questions, requiring students to listen carefully and respond in Spanish.

¿Qué lleva María según la descripción?

• Una camisa blanca

• Un vestido rojo

• Pantalones cortos

• Botas negras

¿Quién lleva pantalones rosados?

• María

• Gustavo

• Enrique

• Tomás

¿Prefieres llevar una chaqueta roja o una chaqueta azul?

• Azul

• Roja

• Negra

• Verde

¿Quién prefiere llevar una camisa blanca?

• Tomás

• Enrique

• María

• Gustavo

¿Cuál es la preferencia de vestido de María?

• Negro

• Verde

• Rojo

• Azul

¿Quién lleva botas negras?

• Christian

• Tomás

• Sofía

• Enrique

¿Es cierto que Enrique lleva pantalones cortos?

• Falso

• Cierto

¿De qué color son los zapatos de Sofía?

• Rojo

• Azul

• Negro

• Verde

¿Quién lleva una chaqueta azul?

• Enrique

• Sofía

• Christian

• Tomás

Completa la frase: Enrique prefiere llevar...

• Zapatos negros

• Pantalones cortos

• Una camisa verde

• Una chaqueta azul