Counting to 120 Challenge

Counting to 120 Challenge

Assessment

Interactive Video

Mathematics

1st - 5th Grade

Practice Problem

Hard

CCSS
L.4.6, RI.3.10, RI.2.7

+15

Standards-aligned

Created by

Emma Peterson

Used 1+ times

FREE Resource

Standards-aligned

CCSS.L.4.6
,
CCSS.RI.3.10
,
CCSS.RI.2.7
CCSS.RI.4.10
,
CCSS.RI.5.10
,
CCSS.RI.6.4
,
CCSS.RI.7.4
,
CCSS.RI.4.7
,
CCSS.RL.1.7
,
CCSS.RL.3.7
,
CCSS.RL.4.7
,
CCSS.L.1.6
,
CCSS.L.3.6
,
CCSS.L.K.5A
,
CCSS.RI.4.4
,
CCSS.RI.5.4
,
CCSS.W.4.2D
,
CCSS.W.5.2D
,

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какой элемент видео был представлен в начале?

Диалог

Танцы

Музыка

Спортивное событие

Tags

CCSS.RI.3.10

CCSS.RI.4.10

CCSS.RI.5.10

CCSS.RI.6.4

CCSS.RI.7.4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что символизирует 'палитра молитвы' в контексте видео?

Набор инструментов

Серия книг

Разнообразие религиозных практик

Коллекция красок

Tags

CCSS.RI.2.7

CCSS.RI.4.7

CCSS.RL.1.7

CCSS.RL.3.7

CCSS.RL.4.7

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какой термин использовался для описания финансовых ресурсов?

Инвестиции

Капитал

Бюджет

Доход

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какой объект стал центром внимания в середине видео?

Парк

Школа

Театр

Церковь

Tags

CCSS.L.1.6

CCSS.L.3.6

CCSS.L.4.6

CCSS.L.K.5A

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какое событие описывается в конце видео?

Любовная история

Концерт

Праздник

Спектакль

Tags

CCSS.L.4.6

CCSS.RI.4.4

CCSS.RI.5.4

CCSS.W.4.2D

CCSS.W.5.2D

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какой символический элемент использовался для описания богатства?

Золото

Драгоценные камни

Денежные купюры

Богатеи

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?