टेस्ट, मेजुर्मेंट, असिस्मेंट और एवाल्यूईशन क्विज़

The video tutorial explains the differences and interconnections between testing, measurement, assessment, and evaluation in an educational context. It covers the definitions, applications, and techniques of each term, emphasizing their roles in evaluating student abilities and progress. The tutorial also highlights the importance of understanding these concepts for educators and students, providing a comprehensive analysis with diagrams and examples.

टेस्ट, मेजुर्मेंट, असिस्मेंट और एवाल्यूईशन के बीच मुख्य अंतर क्या है?

• वे सभी एक ही समय पर होते हैं

• वे सभी एक ही प्रक्रिया के भाग हैं

• वे सभी एक ही उद्देश्य के लिए होते हैं

• वे सभी अलग-अलग प्रक्रियाएं हैं

टेस्टिंग का मुख्य उद्देश्य क्या है?

• किसी विशेष क्षमता का विकास करना

• किसी विशेष क्षमता को समाप्त करना

• किसी विशेष क्षमता का मूल्यांकन करना

• किसी विशेष क्षमता को अनदेखा करना

टेस्टिंग के बाद कौन सी प्रक्रिया होती है?

• एवाल्यूईशन

• मेजुर्मेंट

• असिस्मेंट

• कोई नहीं

मेजुर्मेंट का मुख्य उद्देश्य क्या है?

• सामाजिक जानकारी प्राप्त करना

• भावनात्मक जानकारी प्राप्त करना

• संख्यात्मक जानकारी प्राप्त करना

• गुणात्मक जानकारी प्राप्त करना

मेजुर्मेंट किस पर आधारित होती है?

• टेस्ट के परिणामों पर

• कोई नहीं

• असिस्मेंट के परिणामों पर

• एवाल्यूईशन के परिणामों पर

असिस्मेंट का मुख्य उद्देश्य क्या है?

• छात्र की आर्थिक स्थिति की जांच करना

• छात्र की सामाजिक स्थिति की जांच करना

• छात्र की भावनाओं की जांच करना

• छात्र की समझ और सीखने की जांच करना

असिस्मेंट में किस प्रकार की जानकारी एकत्र की जाती है?

• संख्यात्मक

• गुणात्मक

• भावनात्मक

• सामाजिक

एवाल्यूईशन का मुख्य उद्देश्य क्या है?

• मूल्यांकन के परिणामों का मूल्यांकन करना

• मूल्यांकन के परिणामों को अनदेखा करना

• मूल्यांकन के परिणामों को समाप्त करना

• मूल्यांकन के परिणामों को छिपाना

एवाल्यूईशन में किस प्रकार की जानकारी शामिल होती है?

• केवल भावनात्मक

• केवल संख्यात्मक

• केवल गुणात्मक

• दोनों संख्यात्मक और गुणात्मक

एवाल्यूईशन का कार्य क्या है?

• मूल्यांकन के परिणामों का मूल्यांकन करना

• मूल्यांकन के परिणामों को अनदेखा करना

• मूल्यांकन के परिणामों को छिपाना

• मूल्यांकन के परिणामों को समाप्त करना