Kuis Pembelajaran PPG 2024

Video ini membahas persiapan untuk UKPP PPG 2024, termasuk analisis soal PCK, penafsiran data, urutan operasi bilangan, dan persamaan linear satu variabel. Juga dibahas desain pembelajaran untuk siswa kelas 7, pendekatan pembelajaran, dan pembelajaran berbasis proyek. Contoh soal SJT dan analisis jawaban juga disertakan untuk membantu pemahaman lebih lanjut.

Apa tujuan utama dari persiapan UKPP PPG 2024 yang dibahas dalam video ini?

• Meningkatkan keterampilan mengajar

• Memahami kurikulum baru

• Mempersiapkan ujian PPG

• Mengembangkan materi ajar

Apa yang seharusnya dilaporkan oleh Pak Joko dalam penilaian kurikulum?

• Hanya keterampilan

• Hanya rata-rata hasil tes

• Hanya sikap

• Pengetahuan, keterampilan, dan sikap

Apa langkah pertama dalam menafsirkan data dari tabel?

• Baca tabel dengan cermat

• Selesaikan pertanyaan yang diajukan

• Perhatikan bilangan yang muncul

• Perhatikan banyak baris dan kolom

Apa yang harus didahulukan dalam urutan operasi bilangan?

• Penjumlahan dan pengurangan

• Operasi dalam tanda kurung

• Perkalian dan pembagian

• Operasi dari kiri ke kanan

Apa urutan yang benar dalam mengajarkan persamaan linear satu variabel?

• Membaca soal, menyelesaikan, membuat model

• Membaca soal, membuat model, menyelesaikan

• Menyelesaikan, membuat model, membaca soal

• Membuat model, membaca soal, menyelesaikan

Mengapa penggunaan PBL tidak cocok untuk perubahan ukuran pada bola?

• Karena tidak melibatkan eksperimen

• Karena tidak sesuai dengan tahap perkembangan

• Karena terlalu kompleks

• Karena tidak ada produk akhir

Apa pendekatan yang tepat untuk peserta didik dengan disabilitas tunadaksa?

• Menggunakan aplikasi interaktif

• Menggunakan sempua

• Menggunakan alat peraga yang memerlukan manipulasi tangan

• Menggunakan papan tulis

Apa fokus utama dari pembelajaran berbasis proyek?

• Membaca buku

• Menyelesaikan soal

• Menghasilkan produk

• Menghafal materi

Apa yang harus dilakukan jika asesmen terlalu sulit untuk peserta didik?

• Meningkatkan kesulitan

• Mengubah asesmen

• Mengulang asesmen

• Mengabaikan hasil

Apa yang harus dipertimbangkan dalam pembelajaran diferensiasi?

• Hanya potensi akademik

• Hanya gaya belajar

• Hanya minat

• Potensi akademik, minat, dan gaya belajar