Kuis Ekonomi Kelas 12

Video ini dipandu oleh Ibu Farida, guru Ekonomi, yang memperkenalkan model pembelajaran berbasis proyek (PBL) untuk kelas 12. Video dimulai dengan perkenalan dan tujuan, diikuti oleh diskusi tentang kesepakatan kelas dan pertanyaan pemantik. Siswa kemudian diberi tugas kelompok untuk mewawancarai pemilik usaha. Selanjutnya, kuis dilakukan untuk mengevaluasi pemahaman siswa. Video diakhiri dengan kesimpulan pelajaran dan refleksi dari siswa.

Apa model pembelajaran yang digunakan oleh Ibu Farida dalam video ini?

• Pembelajaran Berbasis Proyek (PBL)

• Pembelajaran Tradisional

• Pembelajaran Berbasis Kompetensi

• Pembelajaran Berbasis Inkuiri

Apa tujuan dari pembelajaran yang dibahas dalam video ini?

• Memahami sejarah ekonomi

• Mempelajari pemasaran digital

• Mengetahui cara membuat keputusan bisnis

• Menghitung pajak perusahaan

Apa yang menjadi fokus utama dalam diskusi kesepakatan kelas?

• Pengelolaan sumber daya manusia

• Pengambilan keputusan dan kondisi keuangan perusahaan

• Pengembangan produk baru

• Pemasaran digital

Apa yang dilakukan siswa dalam aktivitas kelompok?

• Mewawancarai pemilik usaha

• Membuat laporan keuangan

• Menghitung laba rugi

• Mempelajari teori ekonomi

Apa yang menjadi bahan diskusi dalam aktivitas kelompok?

• Analisis pasar

• Strategi pemasaran

• Pengembangan produk

• Jenis-jenis perlengkapan usaha

Apa yang dimaksud dengan harta lancar dalam konteks video ini?

• Aset yang hanya digunakan untuk investasi

• Aset yang tidak dapat dijual

• Aset yang dapat digunakan dalam waktu kurang dari satu tahun

• Aset yang digunakan lebih dari satu tahun

Apa yang dilakukan siswa dalam pelaksanaan kuis?

• Menganalisis pasar

• Menjawab pertanyaan tentang harta lancar

• Menghitung pajak

• Membuat laporan keuangan

Apa kesimpulan utama dari pembelajaran yang dibahas dalam video ini?

• Akun usaha hanya untuk perusahaan besar

• Akun usaha tidak penting dalam bisnis

• Semua usaha memiliki akun yang sama

• Setiap usaha memiliki akun yang berbeda sesuai kebutuhan

Apa yang harus disiapkan siswa untuk pembelajaran berikutnya?

• Laporan Keuangan

• Persamaan Akun

• Analisis SWOT

• Strategi Pemasaran

Apa yang dilakukan siswa setelah refleksi pembelajaran?

• Mempersiapkan materi untuk diskusi berikutnya

• Membuat presentasi

• Mengulang pelajaran yang sama

• Menulis esai