Uso del Pretérito Imperfecto en Español

Uso del Pretérito Imperfecto en Español

Assessment

Interactive Video

World Languages, Education

6th - 12th Grade

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Created by

Ethan Morris

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El video explica el uso del pretérito imperfecto en español, destacando que no siempre se refiere al pasado. Se presentan ejemplos para ilustrar cómo el imperfecto puede indicar acciones pasadas que aún son relevantes o conocidas. También se discuten expresiones comunes y estrategias para usar el imperfecto en situaciones sociales, como disimular el olvido de un nombre. La lección concluye con una reflexión sobre el uso del imperfecto en diferentes contextos.

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el propósito principal del pretérito imperfecto según la introducción?

Describir acciones en progreso.

Usarse en situaciones que no solo se refieren al pasado.

Hablar de acciones futuras.

Referirse exclusivamente al pasado.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué implica cuando alguien pregunta '¿Cómo te llamabas?' en el contexto del pretérito imperfecto?

Que la persona no recuerda el nombre.

Que la persona nunca supo el nombre.

Que la persona ha cambiado de nombre.

Que la persona está inventando un nombre.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué indica el uso del pretérito imperfecto en '¿Dónde vivías?'?

Que la persona ha cambiado de residencia.

Que la persona nunca ha vivido en otro lugar.

Que la persona no recuerda la dirección.

Que la persona sigue viviendo en el mismo lugar.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué se utiliza el pretérito imperfecto para expresar repetición y cansancio?

Para sugerir que la información es irrelevante.

Para enfatizar la importancia de la información.

Para mostrar que la información es nueva.

Para indicar que la información se ha repetido muchas veces.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué significa cuando alguien dice 'Te lo he dicho mil veces' usando el pretérito imperfecto?

Que la persona está inventando la información.

Que la persona no quiere decir la información.

Que la persona ha dicho la información muchas veces.

Que la persona nunca ha dicho la información.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo puede el pretérito imperfecto ayudar a disimular vergüenza en una conversación?

Cambiando el tema de la conversación.

Haciendo que la pregunta sea más formal.

Evitando que se haga la pregunta.

Haciendo que la pregunta parezca menos directa.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué estrategia se sugiere para preguntar el nombre de alguien después de una larga conversación?

Preguntar directamente sin rodeos.

Usar el pretérito imperfecto para suavizar la pregunta.

Evitar preguntar el nombre.

Preguntar a otra persona el nombre.

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