Catherine Johnson y la Matemática Espacial

Catherine Johnson y la Matemática Espacial

Assessment

Interactive Video

Mathematics, Science, History

9th - 12th Grade

Hard

Created by

Ethan Morris

FREE Resource

El video aborda la resolución de ecuaciones cuadráticas y destaca el talento excepcional de una estudiante. Se exploran desafíos laborales y oportunidades de ascenso, con un enfoque en la contribución de Catherine Johnson a la carrera espacial y su legado, incluyendo su reconocimiento por la NASA y la medalla presidencial de libertad.

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe hacer para resolver una ecuación cuadrática según el video?

Sumar todas las variables

Dividir la ecuación por dos

Multiplicar ambos lados por cero

Pasar todas las variables a un solo lado

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué destaca el profesor sobre la estudiante?

Su habilidad para resolver problemas

Su mente excepcional

Su capacidad para trabajar en equipo

Su puntualidad

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se menciona sobre el nuevo entorno de trabajo?

Es un lugar con muchas reglas

Es un lugar muy relajado

Es un lugar con pocas oportunidades

Nunca habían tenido a alguien de color

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se espera de la persona en el nuevo trabajo?

Que lidere un equipo

Que aprenda rápidamente

Que trabaje sin llamar la atención

Que sea amistosa con todos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué tipo de proyecto se le asigna a Catherine?

Un proyecto de construcción

Un proyecto de investigación médica

Un proyecto de tareas espaciales

Un proyecto de marketing

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué se elige ir a la luna según el video?

Porque es seguro

Porque es barato

Porque es fácil

Porque es un reto difícil

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se necesita para trabajar en la trayectoria de vuelos espaciales?

Hacer cálculos simples

Usar tecnología avanzada

Inventar nuevas matemáticas

Seguir instrucciones

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