Rumba y emociones en la comunidad

El video explora la importancia de la rumba y el guaguango en la vida cotidiana, destacando cómo estos ritmos viven en el corazón de las personas. Se introduce el ritmo de Quimara, un elemento central del baile, y se muestra cómo diferentes personas disfrutan y bailan al ritmo de Quimara. A lo largo del video, se repite el ritmo de Quimara con variaciones, enfatizando su papel en la cultura del baile.

¿Qué expresa el narrador sobre su relación con la rumba?

• Miedo a la rumba

• Indiferencia hacia la rumba

• Conexión emocional y amor por la rumba

• Desprecio hacia la rumba

¿Qué se le pide al bongo al inicio del video?

• Que espere un momento

• Que cante

• Que se vaya

• Que baile

¿Qué sentimiento se asocia con la rumba en el corazón del narrador?

• Enojo

• Amor

• Desprecio

• Tristeza

¿Qué acción se menciona junto a 'Quimara, quimara, quimamba'?

• Dormir

• Cantar

• Correr

• Bailar

¿Quiénes son mencionados disfrutando del baile?

• Maria y Teresa

• Ana y Luis

• Juan y Pedro

• Carlos y Marta

¿Qué se menciona que hace Maria al ritmo de 'Quimara'?

• Dibuja

• Corre

• Baila

• Canta

¿Qué frase se repite intensivamente en la sección final?

• Eh mamá

• Guaguango

• Quimara, quimara, quimamba

• Rumba buena

¿Qué se repite junto a 'quimara' en la sección de repetición intensiva?

• Quipamba

• Quimamba

• Quimario

• Quimama

¿Qué tipo de preguntas se hacen al final del video?

• Preguntas retóricas

• Preguntas científicas

• Preguntas históricas

• Preguntas matemáticas

¿Qué se realiza por la comunidad de Amara.org al final del video?

• La música

• Los subtítulos

• El baile

• La coreografía