El Punto de Basti

Baste, una estudiante de arte, se queda en clase sin saber qué dibujar. Su profesora la anima a hacer una simple marca en el papel, lo que lleva a Baste a descubrir su creatividad. A lo largo de la semana, Baste experimenta con diferentes colores y tamaños de puntos, lo que resulta en una exposición de arte en la escuela. Un niño pequeño admira su trabajo, y Baste lo anima a hacer su propia marca, mostrando que todos pueden ser creativos.

¿Qué le sugiere la profesora a Basti cuando no sabe qué dibujar?

• Que use acuarelas

• Que copie un dibujo de un libro

• Que haga una marca en el papel

• Que dibuje un paisaje

¿Qué hace Basti después de hacer su primera marca?

• La rompe

• La firma

• La borra

• La colorea

¿Qué encuentra Basti en la clase de arte la semana siguiente?

• Un dibujo de su profesora

• Su punto enmarcado

• Un nuevo cuaderno

• Un libro de arte

¿Qué descubre Basti al mezclar azul con rojo?

• Un punto violeta

• Un punto marrón

• Un punto verde

• Un punto naranja

¿Qué tipo de puntos decide hacer Basti después de experimentar?

• Solo puntos grandes

• Puntos en blanco y negro

• Puntos de diferentes tamaños

• Solo puntos pequeños

¿Cómo reacciona el público ante los puntos de Basti en la exposición?

• Con indiferencia

• Con admiración

• Con críticas

• Con sorpresa

¿Qué le dice un niño pequeño a Basti en la exposición?

• Que no le gustan sus puntos

• Que no sabe dibujar

• Que quiere pintar como ella

• Que prefiere dibujar animales

¿Qué le ofrece Basti al niño pequeño que se le acerca?

• Un lápiz de colores

• Un libro de arte

• Una hoja de papel en blanco

• Un pincel

¿Qué le pide Basti al niño después de que haga su garabato?

• Que lo firme

• Que lo borre

• Que lo coloree

• Que lo muestre a la profesora

¿Qué lección importante aprende Basti a lo largo de la historia?

• Que solo los artistas pueden dibujar

• Que todos pueden hacer arte a su manera

• Que el arte no es importante

• Que el arte es solo para adultos