Tutorial de Crisis: Creación de Cuestionarios

Este tutorial enseña cómo usar la aplicación Crisis para crear cuestionarios interactivos en el aula. Comienza con la introducción a la aplicación y el proceso de inicio de sesión. Luego, guía al usuario a través de la creación de un cuestionario, incluyendo la configuración de preguntas con opciones de respuesta únicas o múltiples. También se explica cómo finalizar y compartir el cuestionario, y cómo evaluar los resultados y estadísticas de los estudiantes. El tutorial concluye con ejemplos de cómo utilizar las estadísticas para mejorar la enseñanza.

¿Qué aplicación se utiliza para gamificación y evaluación en el aula?

• Edmodo

• Kahoot

• Google Classroom

• Crisis

¿Qué método se utiliza para iniciar sesión en Crisis?

• Twitter

• Gmail

• Facebook

• LinkedIn

¿Qué roles se pueden seleccionar al iniciar sesión en Crisis?

• Profesor, Estudiante, Empresario

• Estudiante, Tutor, Coordinador

• Administrador, Usuario, Invitado

• Alumno, Maestro, Director

¿Qué tipo de pregunta se puede crear en Crisis?

• Respuesta múltiple

• Ninguna

• Ambas

• Respuesta única

¿Qué formato de imagen se recomienda para las preguntas?

• JPEG

• PNG

• BMP

• GIF

¿Qué se puede configurar al finalizar un cuestionario?

• Solo idioma

• Idioma y calificación

• Ninguna de las anteriores

• Solo calificación

¿Cómo se puede compartir un cuestionario terminado?

• Por llamada telefónica

• Por mensaje de texto

• Por correo electrónico

• Por fax

¿Qué opción permite jugar en tiempo real con los estudiantes?

• Play Line

• Sync Play

• Game Mode

• Live Quiz

¿Dónde se pueden ver las estadísticas de los estudiantes?

• En el perfil del profesor

• En la sección de informes

• En el menú de configuración

• En la página principal

¿Qué se puede enviar a los padres con los resultados de la prueba?

• Llamada telefónica

• Mensaje de texto

• Correo electrónico

• Carta