Comprensión del Movimiento y la Corteza Motora

El video explica cómo la corteza motora del cerebro organiza y ejecuta movimientos, destacando la importancia de las áreas que requieren movimientos finos. Se describe el proceso de creación de planes motores y cómo el cerebro predice y sigue objetos en movimiento. Además, se detalla la ejecución de movimientos a través de impulsos nerviosos y la retroalimentación sensorial que permite ajustar y evaluar la precisión de los movimientos realizados.

¿Dónde se encuentra la corteza motora primaria?

• En el lóbulo frontal

• En el lóbulo parietal

• En el lóbulo temporal

• En el lóbulo occipital

¿Qué partes del cuerpo tienen una mayor representación en la corteza motora?

• Las piernas y los pies

• Las manos, los labios y la lengua

• El torso y la espalda

• Los ojos y las orejas

¿Qué hace el cerebro cuando un jugador sigue una pelota en movimiento?

• Cierra los ojos para concentrarse

• Ignora el movimiento

• Se enfoca en el sonido

• Usa un circuito cerebral para seguir objetos

¿Qué sucede con el plan motor una vez que se crea?

• Se copia y se envía a la espina dorsal y la corteza somatosensorial

• Se almacena en la memoria a largo plazo

• Se envía a la corteza visual

• Se olvida inmediatamente

¿Qué parte del cerebro está involucrada en la predicción de la posición de la pelota?

• La corteza prefrontal

• La corteza visual

• La corteza auditiva

• La corteza motora

¿A qué velocidad viajan los impulsos nerviosos hacia los músculos?

• 100 km/h

• 250 km/h

• 550 km/h

• 750 km/h

¿Qué información proporcionan las señales que suben por la espina dorsal?

• La temperatura del ambiente

• Cómo se está ejecutando el plan motor

• La cantidad de luz en el entorno

• El estado emocional del jugador

¿Qué se compara con la copia del plan motor en la corteza somatosensorial?

• Las señales olfativas

• Las señales del cuerpo

• Las señales visuales

• Las señales auditivas

¿Qué siente el jugador en el instante del cabezazo?

• El peso de la pelota

• Si la acción fue la esperada

• El color de la pelota

• El sonido del público

¿Cómo sabe el jugador si va a hacer gol?

• Por las señales visuales

• Por las señales comparadas con el plan motor

• Por las señales auditivas

• Por la posición de sus compañeros