Autoestima y límites personales

La maestra Solcito inicia la clase discutiendo la incomodidad de saludar a los vecinos con un beso. Se exploran sentimientos como el enojo, asco y miedo, y se enfatiza la importancia de decir no en situaciones incómodas, incluso con adultos. Se dan ejemplos de situaciones donde es crucial protegerse y contar a un adulto de confianza. La clase concluye con una invitación a realizar una actividad divertida.

¿Por qué el estudiante se siente incómodo con la idea de saludar a los vecinos?

• Porque no le gusta saludar de beso.

• Porque no conoce a los vecinos.

• Porque prefiere saludar con un abrazo.

• Porque no le gusta salir de casa.

¿Qué emociones pueden surgir cuando se nos obliga a hacer algo que no queremos?

• Alegría y entusiasmo

• Enojo y asco

• Confusión y sorpresa

• Tristeza y felicidad

¿Qué deben hacer los niños si alguien intenta tocar sus partes privadas?

• Gritar 'no' y alejarse

• Aceptar el contacto

• Pedir un regalo a cambio

• Ignorar la situación

¿Qué se debe hacer si alguien ofrece un regalo a cambio de un abrazo?

• Ignorar a la persona

• Decir que no

• Pedir más regalos

• Aceptar el regalo

¿Qué se debe hacer si alguien quiere que lo acompañes a un lugar para estar a solas?

• Ir con la persona

• Decir que no y alejarse

• Llamar a un amigo

• Pedir permiso a los padres

¿Por qué es importante contar lo sucedido a un adulto de confianza?

• Para hacer nuevos amigos

• Para evitar ir a la escuela

• Para protegerse y sentirse seguros

• Para recibir un premio

¿Qué acción se recomienda cuando alguien nos hace sentir incómodos?

• Gritar 'no' y alejarse

• Aceptar la situación

• Quedarse en silencio

• Reírse de la situación

¿Qué se logra al gritar 'no' en situaciones incómodas?

• Se pone a los demás en alerta

• Se hace reír a la gente

• Se ignora la situación

• Se recibe un premio

¿Qué es un acto de amor hacia uno mismo en situaciones incómodas?

• Hacer lo que los demás quieren

• Aceptar todo lo que nos piden

• Ignorar los sentimientos

• Decir 'no' y protegerse

¿Qué actividad se propone al final de la clase?

• Hacer una tarea de matemáticas

• Realizar una actividad divertida

• Escribir un ensayo

• Leer un libro