Modelagem Matemática e Consumo de Energia

O vídeo aborda a modelagem matemática, destacando sua presença no cotidiano e importância histórica. Explica a definição e benefícios da modelagem, como motivação e desenvolvimento crítico dos alunos. Detalha as etapas do processo de modelagem e propõe uma atividade prática sobre consumo de energia, incentivando os alunos a analisar suas contas de energia e implementar ações para redução de consumo.

Qual é a importância histórica da modelagem matemática mencionada no vídeo?

• Ela sempre esteve presente na história humana.

• Ela foi usada apenas na era moderna.

• Ela é uma invenção do século XXI.

• Ela é irrelevante para o cotidiano.

Segundo Bassanesi, o que é a modelagem matemática?

• Um ambiente de aprendizagem para problematizar e investigar.

• Um método de ensino tradicional.

• Uma forma de decorar fórmulas matemáticas.

• Uma técnica de memorização.

Como a modelagem matemática pode beneficiar os alunos?

• Reduzindo o tempo de estudo.

• Eliminando a necessidade de aulas práticas.

• Desenvolvendo o pensamento crítico e a motivação.

• Aumentando a memorização de fórmulas.

Qual é a primeira etapa da modelagem matemática?

• Matematização.

• Interpretação.

• Interação.

• Validação.

O que envolve a etapa de matematização na modelagem matemática?

• A formulação e resolução do problema.

• A criação de um problema novo.

• A memorização de equações.

• A análise de dados estatísticos.

Qual é o objetivo da atividade prática proposta no vídeo?

• Aumentar o consumo de energia.

• Analisar e reduzir o consumo de energia.

• Ignorar o impacto do consumo de energia.

• Focar apenas em teorias matemáticas.

Quais dados os alunos devem trazer para a atividade prática?

• As três últimas contas de água.

• As três últimas contas de energia.

• As três últimas contas de internet.

• As três últimas contas de telefone.

O que os alunos devem fazer após calcular a média do consumo de energia?

• Aumentar o consumo no próximo mês.

• Implementar ações para reduzir o consumo.

• Comparar com contas de água.

• Ignorar os resultados.

Como os dados serão visualizados após a atividade prática?

• Não serão visualizados.

• Somente em tabelas.

• Em gráficos e planilhas.

• Apenas em texto.

Qual é o resultado esperado após a implementação das ações de redução de consumo?

• Aumento das contas de água.

• Aumento do consumo de energia.

• Redução do consumo de energia.

• Nenhuma mudança no consumo.