Analiza emocji i wydarzeń w tekście

Analiza emocji i wydarzeń w tekście

Assessment

Interactive Video

Arts, Performing Arts, Philosophy, Religious Studies

9th - 12th Grade

Easy

Created by

Ethan Morris

Used 1+ times

FREE Resource

Tekst opisuje niedzielę jako film klasy B, gdzie scenarzysta nie przykłada się do pracy. Wspomina o samotności, pragnieniu spotkania i cofnięcia czasu. Świat kręci się wokół, a pamięć przynosi żal. Powtarzają się motywy nieba i świętych, podkreślając poczucie straty i tęsknoty.

Read more

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie porównanie jest użyte do opisania niedzieli w pierwszej części tekstu?

Jak koncert

Jak film klasy A

Jak film Danii klasy B

Jak książka

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Co zrobił scenarzysta po otrzymaniu pieniędzy?

Wyjechał na wakacje

Zrobił zakupy

Zaczął pić

Napisał świetny scenariusz

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Czego pragnie narrator w drugiej części tekstu?

Spotkać ukochaną osobę

Zostać w domu

Napisać książkę

Podróżować

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jak narrator opisuje swoje uczucia w drugiej części tekstu?

Czuje się spełniony

Jest szczęśliwy

Jest zadowolony

Czuje się samotny i zna ból

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Co dzieje się z gwiazdami w ostatniej części tekstu?

Płoną jak stal

Znikają

Są niewidoczne

Świecą jasno

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jak narrator czuje się w związku z pamięcią ukochanej osoby?

Jest zapamiętany

Został wymazany z pamięci

Jest wspominany

Jest ignorowany