บทเรียนนี้ครอบคลุมการหมุนเวียนสารในระบบนิเวศ เช่น วัฏจักรของน้ำ คาร์บอน ไนโตรเจน และฟอสฟอรัส โดยอธิบายถึงกระบวนการและความสำคัญของแต่ละวัฏจักร รวมถึงผลกระทบจากการกระทำของมนุษย์ที่อาจทำให้เกิดการเสียสมดุลในระบบนิเวศ นอกจากนี้ยังมีแบบทดสอบเพื่อทบทวนความรู้ที่ได้เรียนรู้

วัฏจักรของสารหมายถึงอะไร?

• การเจริญเติบโตของพืช

• การเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศ

• การถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเวศ

• การหมุนเวียนของสารในธรรมชาติและสิ่งมีชีวิต

สิ่งใดที่ทำให้เกิดการหมุนเวียนสารในระบบนิเวศ?

• น้ำฝน

• ผู้ย่อยสลายสารอินทรีย์

• ลม

• แสงแดด

การถ่ายทอดพลังงานและการหมุนเวียนของสารมีความเหมือนกันอย่างไร?

• ทั้งสองเป็นวัฏจักร

• ทั้งสองถ่ายทอดจากผู้ผลิตไปยังผู้บริโภค

• ทั้งสองเกิดจากการสังเคราะห์แสง

• ทั้งสองเกิดจากการหายใจ

การหมุนเวียนของน้ำในระบบนิเวศมีแบบใดบ้าง?

• ผ่านดินและผ่านอากาศ

• ผ่านสิ่งมีชีวิตและไม่ผ่านสิ่งมีชีวิต

• ผ่านแสงแดดและผ่านลม

• ผ่านพืชและผ่านสัตว์

คาร์บอนในบรรยากาศมีอยู่ในรูปใด?

• คาร์บอนไดออกไซด์

• คาร์บอนโปรตีน

• คาร์บอนมอนอกไซด์

• คาร์บอนฟอสซิล

การกระทำใดของมนุษย์ที่ทำให้เกิดการเสียสมดุลของคาร์บอน?

• การเลี้ยงสัตว์

• การปลูกต้นไม้

• การเก็บเกี่ยวพืช

• การใช้น้ำมันเชื้อเพลิง

ไนโตรเจนในบรรยากาศมีปริมาณเท่าใด?

• ประมาณ 100%

• ประมาณ 90%

• ประมาณ 78%

• ประมาณ 50%

ไนโตรเจนฟิกซิ่งแบคทีเรียมีบทบาทอย่างไรในวัฏจักรไนโตรเจน?

• เปลี่ยนไนโตรเจนในอากาศเป็นสารไนเตรท

• เปลี่ยนไนเตรทเป็นไนโตรเจนในอากาศ

• เปลี่ยนแอมโมเนียเป็นไนไตร

• เปลี่ยนโปรตีนในสัตว์เป็นแอมโมเนีย

ฟอสฟอรัสมีความสำคัญต่อร่างกายอย่างไร?

• เป็นส่วนประกอบของสารพันธุกรรม

• ทั้งหมดที่กล่าวมา

• เป็นส่วนประกอบของกระดูกและฟัน

• เป็นแหล่งพลังงานสูง

การหมุนเวียนของฟอสฟอรัสในระบบนิเวศเกิดขึ้นอย่างไร?

• ผ่านการคายน้ำของพืช

• ผ่านการสังเคราะห์แสง

• ผ่านการย่อยสลายของผู้ย่อยสลาย

• ผ่านการหายใจของสัตว์