

Magnetismus und Elektromagnetismus Konzepte
Interactive Video
•
Physics, Science
•
9th - 12th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Ethan Morris
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Was entdeckte Christian Ørsted im Jahr 1820?
Die Existenz von Elektronen
Die Verbindung zwischen Elektrizität und Magnetismus
Die Theorie der Relativität
Die Struktur des Atoms
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Wie verlaufen die Feldlinien um einen stromdurchflossenen Draht?
In Zickzacklinien
In konzentrischen Kreisen
In Spiralen
In geraden Linien
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Welche Regel hilft, die Richtung der magnetischen Feldlinien zu bestimmen?
Die rechte Faustregel
Die linke Faustregel
Die Zeigefingerregel
Die Daumenregel
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Was passiert, wenn ein Draht zu einer Leiterschleife gebogen wird?
Das Magnetfeld wird stärker
Das Magnetfeld wird schwächer
Das Magnetfeld verschwindet
Das Magnetfeld bleibt gleich
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Wie kann die magnetische Wirkung einer Spule weiter gesteigert werden?
Durch Reduzierung des Stroms
Durch Hinzufügen eines Eisenkerns
Durch Verwendung eines dickeren Drahtes
Durch Erhöhung der Spannung
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Was ist ein Elektromagnet?
Ein natürlicher Magnet
Ein Magnet, der durch Stromfluss erzeugt wird
Ein Magnet, der nur bei hohen Temperaturen funktioniert
Ein Magnet, der ohne Strom funktioniert
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Welche Materialien sind gebräuchlich für Eisenkerne in Spulen?
Zink und Blei
Kobalt und Nickel
Gold und Silber
Kupfer und Aluminium
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