Verantwortung und Moral im RSHA

Das Video behandelt die Komplexität der Befehlsstrukturen und Verantwortlichkeiten während des Zweiten Weltkriegs, insbesondere im Kontext der Deportationen. Es wird auf die Herausforderungen der Logistik und die Rolle der verschiedenen Akteure eingegangen. Der Sprecher reflektiert über seine persönliche Verantwortung und die moralischen Implikationen seiner Handlungen.

Welche Rolle spielte die Sonderstellung innerhalb des RSHA?

• Sie war eine Tarnung.

• Sie verlieh Macht und Einfluss.

• Sie führte zu Isolation.

• Sie war bedeutungslos.

Wovon hing die Durchführung der Deportationen hauptsächlich ab?

• Von der Anzahl der verfügbaren Züge.

• Von den Befehlen der Vorgesetzten.

• Von der Zustimmung der Bevölkerung.

• Von der Wetterlage.

Wie wurde die Verantwortung für die Durchführung von Befehlen beschrieben?

• Als persönliche Entscheidung.

• Als freiwillige Handlung.

• Als moralisches Dilemma.

• Als unvermeidbare Pflicht.

Welche Verantwortung trug die Ordnungspolizei bei den Transporten?

• Keine Verantwortung.

• Volle Verantwortung.

• Teilweise Verantwortung.

• Nur logistische Unterstützung.

Wie beeinflusste der Krieg die Wahrnehmung von Tod und Zerstörung?

• Er machte sie unvorstellbar.

• Er machte sie schockierender.

• Er machte sie alltäglich.

• Er machte sie bedeutungslos.

Was war die Reaktion auf die ersten Leichen, die gesehen wurden?

• Verwirrung.

• Freude.

• Gleichgültigkeit.

• Schock und Unglaube.

Was war die anfängliche Reaktion auf die Versetzung zum Reichssicherheitshauptamt?

• Gleichgültigkeit.

• Angst und Unsicherheit.

• Freude und Befriedigung.

• Widerstand.

Welche moralische Haltung wurde gegenüber den erhaltenen Befehlen eingenommen?

• Sie wurden abgelehnt.

• Sie wurden blind befolgt.

• Sie wurden hinterfragt.

• Sie wurden ignoriert.

Wie wurde die eigene Rolle im Kontext der Befehle reflektiert?

• Als bedeutungslos.

• Als entscheidend.

• Als moralisch fragwürdig.

• Als unvermeidlich.

Wie wurde die moralische Rechtfertigung für die Befehle beschrieben?

• Als notwendig.

• Als unzureichend.

• Als irrelevant.

• Als übertrieben.