REFLEXION SINDROME TOURETE

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¿Qué emoción le despierta a usted cuando el Rector pronuncia el nombre de BRAD COLLINS?

• Ternura

• Furia

• Felicidad

• Indiferencia

La actitud del docente ante la condición de salud de BRAD desde su percepción es

• Adecuada

• Desvinculante

• Evasiva

¿Cuál emoción primaria destaca en BRAD COLLINS cuando el Rector le expresa "¿cómo podemos ayudarte?"?

• Furia

• Tristeza

• Alegría

La pregunta realizada a BRAD por parte del Rector: "¿Para qué es la escuela?", ¿con qué intención percibe usted que la realiza?

• Un centro educativo es para cierto tipo de estudiantes con conductas regulares acordes a lo impuesto por la sociedad.

• En los centros educativos todos debemos ser iguales.

• La riqueza de un centro educativo reside en la diversidad de sus estudiantes.

Los adolescentes en el concierto ante la consulta del Rector: "¿Escucharon ruido en las partes silenciosas de la melodía?", ¿cómo actuaron estos estudiantes.adolescentes?

• Con empatía

• Apaticos

• Indiferentes

¿Cómo percibe usted que se siente BRAD COLLINS, cuando lo llaman al escenario?

• Feliz

• Furioso

• Nervioso

Las preguntas que realiza en el escenario el Rector a BRAD COLLINS frente a toda la comunidad educativa, ¿con cuál propósito considera que fueron? (elija dos opciones)

• Ridiculizarlo, para que no continúe realizando ruidos en las clases y eventos.

• Educar a la población educativa (estudiantes y docentes) en relación con la condición de Brad.

• Destacar aquellas acciones que afectan a Brad para que se le brinde un contexto seguro y empático para su crecimiento.

¿Qué debemos hacer como sociedad con aquellas personas que tienen dones que aún no comprendemos?

• Aislarlos

• Incluirlos

• Ignorarlos