Memoria, Identidad y Comunidad

Memoria, Identidad y Comunidad

Assessment

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6th - 8th Grade

Easy

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Ruth Limachi

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6 questions

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1.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 14 pts

  • ¿Cómo crees que las fotos pueden ayudar a preservar la memoria y la identidad cultural de una comunidad?​

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2.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 14 pts

  • En el video, Bad Bunny reflexiona sobre momentos que no capturó. ¿Qué importancia tiene valorar los recuerdos en la construcción de una comunidad unida?​

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3.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 14 pts

  • ¿Cómo puede la música ser una herramienta para abordar temas sociales y políticos dentro de una comunidad?​

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4.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 14 pts

¿Qué impacto tiene la gentrificación en las comunidades locales, como se menciona en el álbum, y cómo podemos combatirla?

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5.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 14 pts

¿Qué papel juegan los artistas en la protección y promoción de la historia y cultura de su comunidad?

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6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

  • ¿Cómo podemos fomentar el amor y la conexión entre los miembros de una comunidad, como sugiere el mensaje del álbum?​

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