

Cuestionario en vídeo sin título
Interactive Video
•
Other
•
5th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Lili Pernia
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FREE Resource
7 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
¿Estas dispuesto aprender en vídeo?
Sí
No
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el propósito principal del video?
Analizar los métodos de enseñanza actuales.
Destacar la importancia de la alianza entre familia, escuela y comunidad
Presentar estadísticas educativas recientes.
Promover actividades extracurriculares.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según el video, ¿ qué papel desempeña la familia en la educación?
Supervisar las tareas escolares diariamente
Enseñar habilidades técnicas específicas
Ser la primera maestra de amor, respeto y solidaridad
Organizar eventos escolares.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo se describe a la escuela en el video?
Como un lugar exclusivo para la instrucción académica.
Como un espacio de encuentro y formación integral.
Como una institución aislada de la comunidad
Como un centro de evaluación constante
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué aporta la comunidad al proceso educativo, según el video?
Recursos financieros únicamente.
Apoyo, oportunidades y esperanza
Regulaciones y normativas estrictas
Supervisión de las actividades escolares.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se logra cuando familia, escuela y comunidad trabajan juntas?
Una educación que transforma vidas y contextos.
Reducción de la carga laboral de los docentes.
Mayor control sobre los estudiantes.
Disminución de la participación estudiantil.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué nos recuerda el Ministerio de Educación Nacional sobre la relación entre familia y escuela?
Que la educación es responsabilidad exclusiva de las instituciones escolares.
Que la familia debe limitarse a apoyar las tareas escolares en casa.
Que la colaboración entre familia y escuela es fundamental para el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes.
Que la comunidad no debe intervenir en los procesos educativos.
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