
Comprensión del Aprendizaje de Idiomas

Interactive Video
•
World Languages
•
9th - 10th Grade
•
Hard
Jennifer Brown
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué afirma el narrador sobre la posibilidad de dominar lo básico al inicio del aprendizaje de un idioma?
Es esencial dominar lo básico desde el principio.
No es necesario cometer errores al aprender.
Es imposible dominar lo básico al inicio.
Dominar lo básico es fácil al inicio.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según el narrador, ¿qué tipo de palabras son difíciles de recordar?
Palabras con alta frecuencia de uso.
Palabras que se parecen a las de otros idiomas.
Palabras básicas que no se usan frecuentemente.
Palabras que se aprenden al principio.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué influye en el orden natural de adquisición de un idioma según el narrador?
El idioma nativo del aprendiz.
La facilidad del idioma que se aprende.
El nivel de inteligencia del aprendiz.
La cantidad de tiempo dedicado al estudio.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué el narrador sugiere no enfocarse en dominar lo básico desde el principio?
Porque dominar lo básico garantiza el éxito.
Porque es más importante aprender gramática avanzada.
Porque el tiempo se debe usar para escuchar y leer más.
Porque lo básico no es útil en la comunicación diaria.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué recomienda el narrador para mejorar en un idioma?
Concentrarse en la gramática desde el principio.
Evitar cometer errores a toda costa.
Mantenerse activo y disfrutar del idioma.
Medir el progreso constantemente.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se considera más importante que medir el progreso en el aprendizaje de idiomas?
La velocidad de aprendizaje.
El nivel de actividad del aprendiz.
La cantidad de vocabulario aprendido.
La cantidad de errores cometidos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo describe el narrador el proceso de aprendizaje de un idioma?
Como un proceso que no requiere esfuerzo.
Como un proceso lineal y predecible.
Como construir una casa con ladrillos.
Como un plato de gelatina donde las cosas entran y salen.
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
11 questions
Desafíos del Español

Interactive video
•
9th - 12th Grade
11 questions
Comprensión del Aprendizaje del Español

Interactive video
•
9th - 10th Grade
9 questions
Exploring the Poetic Depths of Borges' Instantes

Interactive video
•
9th - 12th Grade
6 questions
Quiz sobre la historia de Jeaustin

Interactive video
•
9th - 10th Grade
6 questions
Análisis de la Canción

Interactive video
•
9th - 12th Grade
11 questions
Reflexiones de un Futbolista

Interactive video
•
9th - 10th Grade
6 questions
Watch series, not películas listening practice

Interactive video
•
9th - 12th Grade
6 questions
"Kolombias" en Monterrey

Interactive video
•
9th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
55 questions
CHS Student Handbook 25-26

Quiz
•
9th Grade
10 questions
Afterschool Activities & Sports

Quiz
•
6th - 8th Grade
15 questions
PRIDE

Quiz
•
6th - 8th Grade
15 questions
Cool Tool:Chromebook

Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Bullying

Quiz
•
7th Grade
18 questions
7SS - 30a - Budgeting

Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for World Languages
21 questions
Spanish speaking countries and capitals

Quiz
•
9th Grade
15 questions
Gabriel es... ¿un gato?

Interactive video
•
10th Grade
20 questions
Spanish alphabet

Quiz
•
9th - 12th Grade
30 questions
ECS Advisory Talking Points

Quiz
•
9th Grade
8 questions
El alfabeto repaso

Lesson
•
6th - 9th Grade
30 questions
Los numeros 1-100

Quiz
•
9th Grade
23 questions
Spanish 1 Review: Para Empezar Part 1

Lesson
•
9th - 12th Grade
12 questions
Ser

Quiz
•
9th - 12th Grade